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6.大豆植株的體細胞含有40條染色體,用放射性66Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,取其花藥經離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%,下列敘述正確的是(  )
A.低溫處理大豆幼苗也能獲得單倍體抗病植株
B.獲得抗花葉病植株X的育種原理是基因突變
C.該單倍體植株的體細胞在有絲分裂后期有20條染色體
D.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐漸降低

分析 1、基因突變具有不定向性,自然選擇決定生物進化的方向.
2、一株抗花葉病的植株X,取其花粉經離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%,可判定出這株植株X是雜合子,自交若干代,純合抗病植株比例逐代提高.
3、大豆植株的體細胞含40條染色體,單倍體植株細胞染色體數目為20條,在有絲分裂后期,數目最多含有40條染色體.

解答 解:A、低溫處理大豆幼苗,可以誘導產生多倍體,無法得到單倍體,A錯誤;
B、誘變育種的原理是基因突變,B正確;
C、單倍體植株的體細胞在有絲分裂后期有40條染色體,C錯誤;
D、植株X是雜合體,自交后會產生純合體,連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例會越來越高,D錯誤.
故選:B.

點評 本題綜合考查了生物變異的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用普通小麥(六倍體)的花藥進行離體培養(yǎng),得到的幼苗是(  )
A.六倍體B.三倍體C.二倍體D.單倍體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧葫蘆島第六高級中學高一上學期期中考試物試卷(解析版) 題型:選擇題

所有的原核細胞都具有

A.核糖體和線粒體

B.細胞膜和葉綠體

C.內質網和中心體

D.細胞膜和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.水稻的高桿、矮桿和抗病、易感病分別由一對等位基因控制,現有純合親本雜交,F1均為高桿抗病,F1自交,F2的表現型及比例為:高桿抗。焊邨U易感。喊珬U抗。喊珬U易感病=66:9:9:16,下列說法正確的是( 。
A.兩對等位基因不遵循基因的分離定律
B.親本的基因組合只有一種
C.減數分裂時同源染色體可能發(fā)生了交叉互換
D.F1測交所得后代性狀分離比一定為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.DNA聚合酶有兩種方式保證復制的準確性,即選擇性添加正確的核苷酸和校讀(移除錯配的核苷酸).某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常的DNA聚合酶精確度更高.下列有關敘述正確的是( 。
A.DNA聚合酶能使核苷酸鏈延長
B.DNA聚合酶的合成不需要RNA參與
C.突變酶減少了基因突變的發(fā)生,不利于進化
D.洋蔥根尖發(fā)生區(qū)細胞不能合成DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于突觸和興奮傳遞的敘述,不正確的是( 。
A.神經元之間通過突觸聯系
B.突觸前后兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的
C.興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突
D.突觸后膜能夠接受遞質的作用與其膜上的糖蛋白有關

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉運載體的數量增加,已知這些細胞膜上的載體轉運葡萄糖的過程不消耗ATP.回答下列問題:
(1)當血糖濃度上升時,胰島素分泌增加,引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉運載體的數量增加,其意義是促進葡萄糖進入骨骼肌細胞和被利用,降低血糖濃度.
(2)血漿中的葡萄糖不斷進入細胞被利用,會導致細胞外液滲透壓降低.通過一系列調節(jié),尿量增加,從而使?jié)B透壓恢復到原來的水平.當細胞外液滲透壓發(fā)生變化時,細胞內液的滲透壓會(填“會”或“不會”)發(fā)生變化.
(3)輸入的葡萄糖進入細胞,經過氧化分解,其終產物中的氣體可進入細胞外液,并通過循環(huán)系統運輸到呼吸系統被排出體外.若該氣體的排出出現障礙,則會引起細胞外液的pH下降.
(4)脂肪細胞是(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細胞.
(5)健康人進餐后,血糖濃度有小幅度的增加,然后恢復到餐前水平.在此過程中,血液中胰島素濃度的相應變化是先升高,后降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖.根據圖回答:
(1)圖中結構2是細胞壁,其主要成分由纖維素和果膠組成;
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[11]線粒體,該結構的主要功能是進行有氧呼吸 的主要場所.
(3)結構5為高爾基體,對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”;
(4)西瓜果肉細胞中,糖類主要存在于[14]液泡;
(5)細胞內既有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是細胞核.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市三校高一上學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖。請根據甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)。乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后,漏斗內外的水分子達到平衡時的狀態(tài)。

(1)作為一個典型的滲透裝置,發(fā)生滲透作用必須具備兩個條件是:_______、_______。

(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小:①_______②(填“大于”或“小于”或“等于”)。 乙圖中這兩處溶液濃度的大小:①_______②(填“大于”或“小于”或“等于”)。

(3)丙圖中⑦為_________,其在滲透系統中的作用類似于甲圖中的_______ (填數字)。⑥中的液體叫 。

(4)甲圖和丙圖中都有與滲透作用密切相關的膜,兩者相比其本質的區(qū)別是細胞膜作為生物膜具有______________性。 若把根毛細胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,它會出現的現象是______________。

(5)鹽堿地中的植物常出現萎蔫現象,其原因是 。

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