下列有關(guān)生長素的敘述正確的是（　�。�
A、生長素只在幼芽中合成
B、生長素可從形態(tài)學(xué)下端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端
C、生長素在植物體內(nèi)含量很多
D、植物的向光性是由于生長素分布不均勻造成的
考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況
專題：
分析：生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸；生長素的運輸主要是極性運輸，也有非極性運輸和橫向運輸；生長素對植物生長具有雙重作用，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．
解答： 解：A、在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子，A錯誤；
B、生長素的運輸是極性運輸，即只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸，B錯誤；
C、生長素在植物體內(nèi)含量很少，但能促進植物生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育，C錯誤；
D、植物的向光性是由于生長素在單側(cè)光照射下，向背光一側(cè)橫向運輸，使生長素分布不均勻造成的，D正確．
故選：D．
點評：本題考查生長素的化學(xué)本質(zhì)、運輸和生理作用及其作用特性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖是核苷酸的基本組成單位，下列敘述正確的是（　�。�
A、若m為胸腺嘧啶，則b是構(gòu)成RNA的單體
B、若m為胸腺嘧啶，則b組成的大分子在細(xì)胞中主要位于細(xì)胞核
C、若m為尿嘧啶，則RNA中不含有化合物b
D、若m為腺嘌呤，則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

普通刺毛鼠背上都有硬棘毛-有刺（簡稱普通鼠），體色有淺灰色和沙色，淺灰對沙色顯性．在實驗室內(nèi)封閉飼養(yǎng)的普通鼠群體中，偶然出現(xiàn)了一只淺灰無刺雄性小鼠（簡稱L），且其能終身保留無刺性狀．請回答下列問題：
（1）產(chǎn)生L鼠的原因可能是
 
．
（2）讓L鼠與普通雌鼠交配，F(xiàn)1全有刺；F1雌雄鼠自由交配，在所生的33只小鼠中，25只有刺、8只無刺（無刺鼠全為雄性）．這說明有刺和無刺這對相對性狀中
 
是隱性，控制有刺無刺的基因位于
 
染色體上．
（3）設(shè)控制體色的基因為A、a，有刺無刺的基因為B、b，讓L鼠分別與多只基因型相同的沙色普通雌鼠交配，子代的表現(xiàn)型為淺灰無刺：淺灰有刺：沙色無刺：沙色有刺（1：1：1：1），則L鼠與沙色有刺雌鼠基因型分別為
 
．
（4）刺毛鼠的染色體組成2n=16．如果L鼠與普通雌鼠交配，生了一個染色體（14+XYY）的子代，其原因應(yīng)是親代雄鼠在減數(shù)第
 
分裂過程中發(fā)生了差錯；此次減數(shù)分裂同時產(chǎn)生的另外三個精子的染色體組成應(yīng)依次為
 
．以上變異與下列哪種疾病的發(fā)病原理相同
 

A.21三體綜合征   B．貓叫綜合征 C．青少年型糖尿病  D．鐮刀形細(xì)胞貧血癥
（5）請設(shè)計一個利用這只L鼠繁育出無刺雌鼠的簡要方案：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的大翅和小翅是一對相對性狀，由一對等位基因A、a控制．現(xiàn)用大翅雌果蠅和小翅雄果繩進行雜交，再讓F1雌雄個體相互交配，實驗結(jié)果如下：
F1：大翅雌、雄果蠅共1237只
F2：大翅雌果繩2159只，大翅雄果蠅1011只，小翅雄果蠅982只
下列分析不正確的是（　�。�
A、果蠅的大翅對小翅為顯性
B、根據(jù)實驗結(jié)果可知果蠅的翅形遺傳遵循基因的分離定律
C、根據(jù)實驗結(jié)果可知控制翅形的基因位于X染色體上
D、可用F2的小翅雄果蠅與大翅雌果繩雜交，判斷控制翅形的基因是位于X染色體上還是位于常染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為動物的某組織，其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液．據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（　　）
A、抗體主要分布在3和5中，3和5的成分有區(qū)別
B、葡萄糖由3經(jīng)1和5到達4的過程，依靠自由擴散來完成
C、圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
D、3中的血漿蛋白含量越多，血漿滲透壓越低

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲狀腺能根據(jù)血碘水平，通過自身調(diào)節(jié)，改變攝取碘與合成甲狀腺激素的能力．科學(xué)家給缺乏碘的一組大鼠靜脈注射不同量的125I標(biāo)記的KI溶液，然后測定甲狀腺125I攝取百分比與碘有機化總量，實驗結(jié)果如圖所示．回答相關(guān)問題：
（1）碘有機化總量反映的是
 
．
（2）從圖中實驗結(jié)果看出，隨給碘量的增加，甲狀腺125I攝取百分比
 
，而給碘量與碘有機化總量的關(guān)系是
 

（3）本實驗主要說明血碘水平過高，會
 
（“提高”或“降低”）甲狀腺攝取碘的能力，從而
 
（“促進”或“抑制”）甲狀腺激素的合成，由此可能誘發(fā)甲狀腺機能的
 
（“亢進”或“減退”）．
（4）下丘腦可通過垂體調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌量，這屬于激素分泌的調(diào)節(jié)，大腦皮層等高級中樞可以通過對脊髓排尿中樞發(fā)送信息而控制排尿，這屬于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將用15N標(biāo)記的一個DNA置于含14N的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中經(jīng)過4次連續(xù)復(fù)制，含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸鏈占總脫氧核苷酸鏈的比例是（　�。�
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
1
32

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生長素發(fā)現(xiàn)過程中的實驗，對該實驗的分析不正確的是（　�。�
A、自變量為瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端
B、證明造成胚芽鞘彎曲的是一種化學(xué)物質(zhì)
C、設(shè)置對照組并體現(xiàn)了單一變量原則
D、證實生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)我們飲水不足時，尿量明顯減少，原因是（　　）
A、細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌減少
B、細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多
C、細(xì)胞外液滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少
D、細(xì)胞外液滲透壓降低，抗利尿激素分泌增多

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同步練習(xí)冊答案