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【題目】在群體中,位于某對同源染色體同一位置上的多個決定同一性狀的基因,稱為復等位基因。已知企鵝的羽毛顏色由復等位基因決定:Pd-深紫色、Pm-中紫色、Pl-淺紫色、Pvl-近于白色。其顯隱性關系是:Pd>Pm>Pl>pvl,且前者對后者為完全顯性。

(1)以上復等位基因的出現體現了基因突變具有_____________的特點。

(2)企鵝羽毛顏色的基因型共有_____種,羽毛顏色的遺傳符合_________定律。

(3)若兩只深紫色企鵝交配后,生下的小企鵝羽毛顏色為深紫:白色=3:1,則親本企鵝的基因型可能為_____________________

(4)若中紫色雌雄企鵝交配后,后代出現中紫色企鵝和白色企鵝,現讓子代中的雜合中紫色企鵝與雜合淺紫色企鵝交配,寫出遺傳圖解_____。

【答案】 不定向性 10 基因分離 PdPvl、 PdPvl

【解析】試題分析:本題考查基因的分離定律,考查分離定律的應用。解答此題,可根據題干信息,明確羽毛顏色的各種表現型對應的基因型,根據分離定律,進行親子代基因型和表現型的推斷。

(1)染色體的某一位點上出現復等位基因,體現了基因突變具有不定向性的特點。

(2)決定企鵝羽毛顏色的四個復等位基因,可組合出的純合子共有4種,雜合子共有6種,所以基因型共有10種,等位基因的遺傳符合分離定律。

(3)兩只深紫色企鵝交配后,生下的小企鵝羽毛顏色為深紫:白色=3:1,說明親本均含有PdPvl基因,親本企鵝的基因型為PdPvl、 PdPvl。

(4)中紫色雌雄企鵝交配后,后代出現中紫色企鵝和白色企鵝,說明親代基因型均為PmPvl,子代中的雜合中紫色企鵝基因型為PmPvl,雜合淺紫色企鵝基因型為PlPvl。二者雜交,后代會出現中紫色、淺紫色、近于白色三種表現型,且比例為2∶1∶1,遺傳圖解應注意標明親代、子代的基因型和表現型

練習冊系列答案
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【題目】在M、N兩種溶液中,各放入某植物的同一類成熟細胞,實驗結果如圖所示。下列相關敘述中的是

A. N溶液中的細胞在m點后仍在失水

B. N溶液中的溶質分子從m點開始進入細胞液

C. 8min時兩溶液中的細胞都發(fā)生了質壁分離

D. 實驗過程中,兩溶液中細胞發(fā)生的變化不同

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【題目】下列試劑與鑒定的物質及顏色變化對應不正確的是

A. 雙縮脲試劑蛋白質紫色

B. 蘇丹染液脂肪紅色

C. 斐林試劑麥芽糖磚紅色

D. 碘液淀粉藍色

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【題目】下列有關胚胎工程的敘述正確的是

A. 試管動物的培育離不開核移植技術

B. 受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植

C. 通過胚胎分割技術可獲得遺傳特性相同的后代

D. 利用某一胚胎的干細胞進行多組核移植,理論上產生子代的雌雄個體的比例為1:1

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【題目】核酸是生物的遺傳物質,ATP是生命活動的直接能源,下列有關核酸和ATP的敘述正確的是

A. DNA的合成只能在細胞核中進行

B. DNAATP含有的化學元素不相同

C. 艾滋病病毒的核酸由核糖核苷酸組成

D. 控制細菌性狀的基因只存在于擬核的DNA

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【題目】在基因工程中,科學家所用的剪刀”“針線載體分別是指( )

A. 大腸桿菌病毒、質粒、DNA連接酶

B. 噬菌體、質粒、DNA連接酶

C. DNA限制酶、RNA連接酶、質粒

D. DNA限制酶、DNA連接酶、質粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細胞膜的亞顯微結構示意圖,下列敘述正確的是(
A.①構成膜的基本支架
B.膜的功能主要與②的種類和數量有關
C.細胞識別與③有關
D.細胞膜的結構特點是具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中a、b表示物質,①~④表示生理過程.據圖回答:
(1)圖中物質a是 , 過程①發(fā)生的場所是 , b是 , 過程②發(fā)生的場所是 . 過程③發(fā)生的場所是 , 過程④發(fā)生的場所是
(2)在物質變化的同時,伴隨著能量的變化,圖中生理過程的能量最終來源于
(3)圖中①階段為②階段提供[H]和 , 葉綠體中ATP水解成ADP和Pi的場所是
(4)在適宜條件下正常生長的綠色植物,若突然減少b的供應,則(CH2O)生成量將(填“增加”/“減少”/“不變”).
(5)請寫出①和②所示生理活動的總反應式
(6)請寫出③和④所示生理活動的總反應式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究某種矮生南瓜的矮生突變體是屬于“激素合成缺陷型突變體”還是“激素不敏感型突變體”,研究者應用赤霉素和生長素溶液進行了相關實驗,結果如圖所示。

(1)赤霉素對正常南瓜莖有____________作用,其中南瓜莖對_________________更敏感。

(2)從圖b中可知,生長素的作用表現出________,既能_____生長,又能________生長。

(3)噴施赤霉素或生長素(能/不能)_________使矮生南瓜的莖恢復至正常,由此可推測,該矮生南瓜屬于_______突變體。

(4)在植物體內,除上述兩種激素外,還存在有細胞分裂素、脫落酸和________等植物激素。

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