科目:高中生物 來源: 題型:
A、目的基因和受體細(xì)胞均可來自動物、植物或微生物 |
B、基因工程可定向改變生物的遺傳性狀 |
C、人胰島素原基因在人腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性 |
D、載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、右圖所示細(xì)胞中含有兩對等位基因 |
B、此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生 |
C、此細(xì)胞分裂后,可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞 |
D、此細(xì)胞內(nèi)含有1個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不斷增加生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈中的營養(yǎng)級,可以減少能量消耗 |
B、生態(tài)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高于單一耕作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè) |
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)原則是能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生 |
D、生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常突出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 |
B、細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇等 |
C、細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖 |
D、脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試劑 | 試管號 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液(mL) | 0 | 0.2 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 1.6 | 2.0 |
蒸餾水(mL) | 2.0 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | 0.6 | 0.4 | 0 |
斐林試劑(mL) | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
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