【題目】下列屬于特異性免疫的是（ ）
A.皮膚分泌物的殺菌作用
B.效應(yīng)B淋巴細(xì)胞合成并分泌抗體
C.巨噬細(xì)胞吞噬病原體
D.溶菌酶分解侵入人體的細(xì)菌

【答案】B
【解析】解：A、皮膚分泌物的殺菌作用為人體免疫的第一道防線，屬于非特異性免疫，A錯(cuò)誤；
B、效應(yīng)B淋巴細(xì)胞合成并分泌抗體屬于體液免疫過(guò)程，屬于特異性免疫，B正確；
C、巨噬細(xì)胞吞噬病原體屬于人體免疫的第二道防線，屬于非特異性免疫，C錯(cuò)誤；
D、溶菌酶分解侵入人體的細(xì)菌屬于人體免疫的第二道防線，屬于非特異性免疫，D錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示尿液的形成及排尿的調(diào)控過(guò)程。圖中內(nèi)括約肌平時(shí)處于收縮狀態(tài)，使尿道閉合；外括約肌平時(shí)處于舒張狀態(tài)，使尿道口張開(kāi)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)尿量的產(chǎn)生受抗利尿激素的影響，該激素是由_______________釋放的，其作用是___________，產(chǎn)生尿意的部位是__________。

(2)該圖體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的___________調(diào)節(jié)，若圖中的①受損，排尿反射________(填“能”或“不能”)進(jìn)行。

(3)人為刺激圖中的③，②處________(填“有”或“無(wú)”)電位變化，原因是___________。

(4)一般成年人可有意識(shí)地控制排尿，即“憋尿”。請(qǐng)據(jù)圖寫出“憋尿”的調(diào)節(jié)途徑______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）請(qǐng)用“+”（促進(jìn)）或“-”（抑制）表示圖中A、B、C、D四處的作用性質(zhì)。A. + B.__________C.___________D. -

（2）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺受___________分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的E__________的調(diào)節(jié)，使甲狀腺激素分泌量增加。

（3）下丘腦和垂體的活動(dòng)，又受血液中______________含量多少的調(diào)節(jié)。

（4）甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)方式稱為_______________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生物興趣小組繪制的細(xì)胞中葡萄糖氧化分解的基本過(guò)程。與該圖相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.在缺氧狀態(tài)下，菠菜細(xì)胞在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成Ⅰ過(guò)程

B.在氧氣的參與下，酵母菌細(xì)胞在線粒體中完成Ⅱ過(guò)程

C.劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)體主要通過(guò)Ⅲ過(guò)程提供所需能量

D.與Ⅱ相比，Ⅲ過(guò)程只在第一、二階段的反應(yīng)中產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為基因型為AaBb的某個(gè)二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像，下列相關(guān)敘述正確的

A. 甲、丙細(xì)胞的分裂方式均為減數(shù)分裂，甲細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞

B. 甲、丙細(xì)胞中同源染色體對(duì)數(shù)依次為2、2，染色體組數(shù)依次為2、2

C. 若不發(fā)生基因突變和染色體變異，乙細(xì)胞中染色體①上有基因A，則②上有基因A或a

D. 非同源染色體自由組合將導(dǎo)致一個(gè)丙細(xì)胞產(chǎn)生4種配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由150個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈，則該蛋白質(zhì)至少含氨基、羧基分別是（ ）
A.1和1
B.2和2
C.149和149
D.148和148

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物變異及育種的敘述，正確的是(　　)

A. 非同源染色體之間交換部分片段引起的變異屬于基因重組

B. γ射線處理使染色體上部分基因丟失引起的變異屬于基因突變

C. 利用高度不育的單倍體植株培育新品種能明顯縮短育種年限

D. 雜交育種就是將多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)染色體變異集中在一起的育種方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)．①、②是有關(guān)的生理過(guò)程．下列說(shuō)法正確的是

A. 人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

B. Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入血漿

C. ②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是消化系統(tǒng)

D. 內(nèi)環(huán)境與I交換氣體須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在血紅蛋白分離過(guò)程中如果紅色帶區(qū)歪曲、散亂、變寬，與其有關(guān)的是（ ）

A.電泳B.色譜柱的裝填C.洗脫過(guò)程D.樣品的處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案