A、測(cè)定脂肪酶活性時(shí),應(yīng)選擇脂肪作為該酶作用的底物 |
B、為研究該酶的最適溫度,反應(yīng)液中應(yīng)加入緩沖溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定 |
C、要鑒定該酶的化學(xué)本質(zhì),可將該酶液與雙縮脲試劑混合,若反應(yīng)液呈紫色,則該酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì) |
D、在一定溫度范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度,分別測(cè)定酶活性,就能確定該酶催化作用的最適溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物種類 | 地點(diǎn)A | 地點(diǎn)B | 地點(diǎn)C | 非生物因素 | 地點(diǎn)A | 地點(diǎn)B | 地點(diǎn)C |
草 | 3 | 5 | 9 | 風(fēng)速 | 低 | 高 | 高 |
蕨類植物 | 7 | 5 | 8 | 距地面1.5m的光強(qiáng) | 低 | 中 | 高 |
灌木 | 18 | 4 | 2 | 土壤濕度/% | 48 | 35 | 15 |
松樹 | 0 | 2 | 0 | 土壤的有機(jī)物/% | 6.5 | 3.8 | 2.5 |
落葉樹 | 15 | 5 | 0 | 土壤深度/cm | >300 | ≈100 | <15 |
土壤含氮量/mg?kg-1 | 9.4 | 4.5 | 2.4 |
A、如果地點(diǎn)A、B、C處的光照條件同等充足,則能更有效地利用太陽光能的是地點(diǎn)C處的植物群落,原因是C處植物種類少,競爭較弱 |
B、如果遭遇山火,山坡的植被徹底燒光,則原地點(diǎn)將發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替,但土壤中的有機(jī)質(zhì)必須經(jīng)過微生物的分解才能被植物吸收利用 |
C、落葉樹在地點(diǎn)C處不能生長的原因是土壤中缺少相應(yīng)的礦質(zhì)養(yǎng)料,土壤淺,不足以維持高大植物的生長或土壤濕度小,水分不足以支持高大樹木的生長 |
D、根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷,物種豐富度最大的是地點(diǎn)A處的植物群落;地點(diǎn)B處草、蕨類植物、灌木、松樹以及落葉樹都有分布,體現(xiàn)了群落結(jié)構(gòu)的垂直分層現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,C階段染色體數(shù)目會(huì)暫時(shí)加倍 |
B、圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都相同 |
C、圖2中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低 |
D、圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪鑒定過程中,滴加蘇丹Ⅲ染液后,可在顯微鏡下觀察到被染成橘黃色的脂肪顆粒 |
B、在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,用清水漂洗已解離的洋蔥根尖細(xì)胞是為了維持細(xì)胞的活性 |
C、制取細(xì)胞膜、血紅蛋白的提取和分離必須以哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料 |
D、對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)組 | 實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | ||||||||
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | .5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
蔗糖酶濃度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% | 2% | 2% | 2% | 2% | 2% |
蔗糖濃度 | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A、兩組實(shí)驗(yàn)的自變量不同,無關(guān)變量有差異,因變量相同 |
B、如果系列實(shí)驗(yàn)條件溫度升高5℃,相對(duì)反應(yīng)速率可能降低 |
C、實(shí)驗(yàn)一中,酶濃度低于5%時(shí)限制反應(yīng)速率的因素是蔗糖濃度 |
D、實(shí)驗(yàn)二中,蔗糖濃度高于20%后限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、②③⑤ |
C、②④⑥ | D、①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水分子不進(jìn)不出 |
B、細(xì)胞膜具有全透性 |
C、水分子進(jìn)出平衡 |
D、細(xì)胞膜被細(xì)胞壁保護(hù) |
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