【題目】如圖所示為一完整的反射弧,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.圖中e所在的神經(jīng)纖維為傳出神經(jīng)
B.圖示反射弧中的效應(yīng)器是肌肉
C.在f處注射某種藥物給g-適宜的刺激,若肌肉收縮但e處未檢測(cè)到膜電位變化,則說(shuō)明該藥物能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
D.若f處受損,針刺皮膚能在肌肉處檢測(cè)到膜電位變化

【答案】C
【解析】解:A、圖中e所在的神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng),A錯(cuò)誤;
B、圖示反射弧中的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉,B錯(cuò)誤;
C、在f突觸處注射某種藥物給g傳出神經(jīng)一適宜的刺激,若肌肉收縮但e傳入神經(jīng)處未檢測(cè)到膜電位變化,則說(shuō)明該藥物能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,C正確;
D、若f突觸處受損,針刺皮膚能在肌肉處不能檢測(cè)到膜電位變化,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解反射弧各部分組成及功能的相關(guān)知識(shí),掌握反射弧的組成:感受器→傳入神經(jīng)(有神經(jīng)節(jié))→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(包括傳出神經(jīng)末梢、肌肉和腺體).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為從血紅細(xì)胞中提取核糖體的大致過(guò)程,下列對(duì)該過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.步驟①加入14C﹣氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測(cè)核糖體
B.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜
C.步驟③④的目的是分離細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.該過(guò)程運(yùn)用了滲透作用原理、同位素示蹤、離心法、層析法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用適宜濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素的不同組合分別處理幼莖切段.如圖為幼莖切段的平均伸長(zhǎng)量隨時(shí)間的變化曲線.據(jù)圖可說(shuō)明(

A.植物激素間具有協(xié)同作用
B.植物激素間具有拮抗作用
C.植物激素間具有反饋調(diào)節(jié)作用
D.植物激素間具有連鎖調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)信息中,與其他三項(xiàng)不同的是

A蝙蝠的回聲定位 B螢火蟲(chóng)發(fā)光

C蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音 D雄鳥(niǎo)的求偶炫耀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來(lái)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤
B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程
D.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“SARS”病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸、堿基、五碳糖的種類(lèi)分別是( )

A. 1、4、2 B. 4、5、1 C. 4、4、1 D. 8、4、1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為矛隼在某地區(qū)70年內(nèi)的數(shù)量變化情況(無(wú)移).下列相關(guān)敘述中,正確的是(

A.該種群的在70年內(nèi)數(shù)量呈周期波動(dòng)
B.前40年,該種群的環(huán)境容納量為150只
C.圖中P點(diǎn)到Q點(diǎn)種群數(shù)量表現(xiàn)為指數(shù)增長(zhǎng)
D.病原物對(duì)該種群增長(zhǎng)的抑制作用與種群密度呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞的線粒體DNA分子通常呈環(huán)狀雙鏈,包括H鏈和L鏈。H鏈上有兩個(gè)復(fù)制起始區(qū),一個(gè)用于H鏈合成(簡(jiǎn)稱(chēng)OH),—個(gè)用于L鏈合成(簡(jiǎn)稱(chēng)OL)。其復(fù)制的主要過(guò)程是:首先是OH被啟動(dòng),以L鏈為模板,先合成一段RNA引物,然后合成H鏈片段,新H鏈一邊復(fù)制,一邊取代原來(lái)老的H鏈,被取代的老的H鏈以環(huán)的形式被游離出來(lái)。當(dāng)H鏈合成約2/3時(shí),OL啟動(dòng),以被取代的H鏈為模板,合成新的L鏈,直至復(fù)制完成,過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)一個(gè)完整的線粒體DNA分子有________游離的磷酸基團(tuán),H鏈中相鄰核苷酸的堿基通過(guò)________連接起來(lái)。

(2)復(fù)制過(guò)程中需要____________酶參與。

(3)RNA引物的基本組成單位是____________,引物的作用是________________________。

(4)當(dāng)一個(gè)復(fù)制周期完成時(shí),由__________________構(gòu)成的子代DNA分子滯后形成;完成兩個(gè)復(fù)制周期需要_________個(gè)引物。

(5)若應(yīng)用PCR技術(shù)實(shí)現(xiàn)該DNA分子的體外增殖,需要的酶是_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:圖一是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;圖二、圖三表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象.
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖三中下列標(biāo)號(hào)對(duì)應(yīng)的名稱(chēng):[2] , [3] , [4]
(2)圖二細(xì)胞處在有絲分裂的期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別為
(3)圖一中AB段形成的原因是 , 該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂的期.CD段形成的原因是

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