下列不能說明基因的遺傳效應(yīng)的是


  1. A.
    一個基因是由4種堿基排列而成的脫氧核苷酸序列
  2. B.
    綠色熒光蛋白基因能控制綠色熒光蛋白的合成
  3. C.
    含有高莖基因的豌豆表現(xiàn)型為高莖
  4. D.
    淀粉分支酶基因異�？蓪�(dǎo)致皺粒豌豆的形成
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于酶與新陳代謝的關(guān)系敘述中，不正確的是


  1. A.
    構(gòu)成新陳代謝的各種化學(xué)反應(yīng)需要酶來催化
  2. B.
    酶是代謝的產(chǎn)物，反過來又能催化代謝的各種反應(yīng)
  3. C.
    酶的催化作用不受溫度和酸堿度的影響，代謝正常進(jìn)行
  4. D.
    酶的種類很多，每種酶只催化一定的化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

植物的向光性實驗說明了生長素的作用


  1. A.
    促進(jìn)細(xì)胞分裂
  2. B.
    促進(jìn)扦插的枝條生根
  3. C.
    促進(jìn)細(xì)胞體積增大
  4. D.
    促進(jìn)果實發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列細(xì)胞含高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多的是：


  1. A.
    脂肪細(xì)胞
  2. B.
    紅細(xì)胞
  3. C.
    腸腺細(xì)胞
  4. D.
    肌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

“篩選”是生物學(xué)中培育生物新類型常用手段，下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選成功的是


  1. A.
    在無氮培養(yǎng)基上篩選圓褐固氮菌
  2. B.
    基因工程中通過對細(xì)胞單獨培養(yǎng)并檢測目的基因產(chǎn)物進(jìn)行篩選
  3. C.
    在培養(yǎng)基中加入高濃度食鹽選擇大腸桿菌
  4. D.
    細(xì)胞工程中用選擇培養(yǎng)基，篩選出雜交瘤細(xì)胞，再對選出的雜交瘤細(xì)胞逐一克隆或擴增，挑選出產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞群

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列對生物體內(nèi)核酸及遺傳物質(zhì)的理解正確的是


  1. A.
    HIV病毒內(nèi)的核酸為DNA或RNA，遺傳物質(zhì)是RNA
  2. B.
    T2噬菌體內(nèi)的核酸為DNA或RNA，遺傳物質(zhì)是RNA
  3. C.
    肺炎雙球菌內(nèi)的核酸只有DNA，遺傳物質(zhì)是DNA
  4. D.
    大腸桿菌內(nèi)的核酸為DNA和RNA，遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于葉綠體的成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是


  1. A.
    吸收傳遞光能的色素位于基質(zhì)中，轉(zhuǎn)化光能的色素位于囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上
  2. B.
    得到電子后的葉綠素a即成為強氧化劑，能使NADPH轉(zhuǎn)變成NADP+
  3. C.
    葉綠素b和胡蘿卜素都不能將光能轉(zhuǎn)換成電能
  4. D.
    較強光照下，水綿細(xì)胞中葉綠體隨細(xì)胞質(zhì)流動速度將加快

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化理論，生物進(jìn)化的基本動力是


  1. A.
    生存斗爭
  2. B.
    適者生存
  3. C.
    器官的用進(jìn)廢退
  4. D.
    獲得性遺傳和選擇

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

造成野生生物資源減少的主要原因是


  1. A.
    自然因素
  2. B.
    物理因素
  3. C.
    化學(xué)因素
  4. D.
    人為因素

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