下列實(shí)例中，屬于生物群落的是（　　）
A、一片草地上蝗蟲(chóng)的全部幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)
B、一塊朽木上的蘑菇、木耳等全部真菌
C、一棵枯樹(shù)和其上的苔鮮、真菌、昆蟲(chóng)、蝸牛等
D、一塊水田里的全部水稻、水草、水生昆蟲(chóng)及細(xì)菌等全部生物
考點(diǎn)：群落的結(jié)構(gòu)特征
專題：
分析：種群：在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體，生物種群的特征包括種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率、死亡率等．
群落：在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落，簡(jiǎn)稱群落．
解答： 解：A、一片草地上蝗蟲(chóng)的全部幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)不屬于群落，A錯(cuò)誤；
B、一塊朽木上的蘑菇、木耳等全部真菌不是群落，群落包括該生活環(huán)境中的所有生物，B錯(cuò)誤；
C、一棵枯樹(shù)和其上的苔鮮、真菌、昆蟲(chóng)、蝸牛等組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；
D、一塊水田里的全部水稻、水草、水生昆蟲(chóng)及細(xì)菌等全部生物組成一個(gè)生物群落，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了種群和群落的概念，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解答本題的關(guān)鍵是區(qū)分生物種群和群落的概念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

等位基因A與a 的最本質(zhì)的區(qū)別是（　　）
A、A對(duì)a起顯性的作用
B、兩者的堿基序列不同
C、在減數(shù)分裂時(shí)，基因A與基因a分離
D、基因A能控制顯性性狀，基因a能控制隱性性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題，下列都是錯(cuò)誤操作或想法的是（　　）
①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色
②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無(wú)水乙醇，研磨液呈黃色．于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致
③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬，可判斷葉綠素a含量最多
④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體．
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中，分別做四種處理（如下表），經(jīng)過(guò)同樣長(zhǎng)時(shí)間后，四只培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)溶液中K+含量（　　）
①號(hào)瓶 ②號(hào)瓶 ③號(hào)瓶 ④號(hào)瓶
剪去枝葉 是 是 否 否
通入空氣 是 否 是 否
A、①號(hào)瓶最抵、②號(hào)瓶最高
B、②號(hào)瓶最低、③號(hào)瓶最高
C、③號(hào)瓶最低、②號(hào)瓶最高
D、①號(hào)瓶最低、④號(hào)瓶最高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)，以下理解不正確的是（　�。�
A、樟樹(shù)林中樟樹(shù)有高有低，其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象
B、動(dòng)物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)
C、淡水魚(yú)占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚(yú)的食性有關(guān)
D、不同地段生物種類有差別，在水平方向上呈鑲嵌分布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

控制ABO血型的IA、IB、i三個(gè)等位基因位于常染色體上，色盲基因b位于X染色體上．請(qǐng)分析下面的家譜圖，圖中有的家長(zhǎng)和孩子是色盲，同時(shí)也標(biāo)出了血型情況．在小孩剛剛出生后，這對(duì)夫婦因某種原因調(diào)錯(cuò)了一個(gè)孩子，請(qǐng)指出調(diào)錯(cuò)的孩子是（　�。�
A、2和6B、1和3
C、2和5D、1和4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化．分析回答：

（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體
 
條．表示細(xì)胞減數(shù)分裂的圖是
 
．
（2）經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體，其原因是染色體完成
 
 后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中．
（3）在曲線圖中，a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是在間期完成了
 
的自我復(fù)制．在A、B、C三圖中，與b～c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖
 
．
（4）若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對(duì)同源染色體上，則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

豌豆種子子葉黃色（Y）對(duì)綠色為顯性，形狀圓粒（R）對(duì)皺粒為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合
 
定律．
（2）親本的基因型為
 
．
（3）在雜交后代F1中，非親本類型占的比例是
 
，F(xiàn)1中純合體的基因型是
 
．
（4）F1中黃色圓粒豌豆的基因型是
 
，若使F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，則F2中純合體所占的比例為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果蠅的直剛毛和卷剛毛由一對(duì)等位基因控制．現(xiàn)有若干只直剛毛雌雄果蠅隨機(jī)交配，子代的表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)如圖，子代直剛毛雌果蠅中純合子所占的比例是：
 
．

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