2．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是（　�。�
A．雄孔雀在雌性孔雀近前的頻頻開屏B．工蜂中偵查蜂所跳的“圓圈舞”
C．某些鳥類的求偶炫耀D．螢火蟲通過閃光來識別同伴

分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
1、物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．
2、化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．
3、行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．

解答 解：A、孔雀開屏屬于行為信息，A正確；
B、蜜蜂跳舞屬于行為信息，B正確；
C、某些鳥類的求偶炫耀屬于行為信息，C正確；
D、螢火蟲通過閃光來識別同伴屬于物理信息，D錯誤．
故選：D．

點評 本題知識點簡單，考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類，能準(zhǔn)確判斷各選項中信息的種類，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞可以通過滲透作用吸水或失水，將帶“皮”的細(xì)嫩的莖縱切后插入兩燒杯中，如右圖所示。已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄，易伸展，判斷30min后可能出現(xiàn)的形狀是 ( )

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

將高濃度的蔗糖溶液裝入一個人工半透膜制成的小袋中，就制成了一個“人造細(xì)胞”，如圖所示。實驗開始時，讓它懸浮在裝有低濃度蔗糖溶液c的容器中，此時細(xì)胞高度為h，如果容器中蔗糖溶液濃度呈梯度增加時，則h與c之間的關(guān)系是( )

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量，結(jié)果如表所示．有關(guān)說法正確的是（　　）
蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
細(xì)胞器a6720微量
細(xì)胞器b59400
細(xì)胞器c61039
A．如果細(xì)胞器a是線粒體，其可以進(jìn)行葡萄糖的氧化分解過程
B．細(xì)胞器b含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，只與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C．細(xì)胞器c中可以進(jìn)行產(chǎn)生水的生理過程，產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基
D．藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有a和c

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．細(xì)胞的全能性是指（　�。�
A．細(xì)胞具有全面的生理功能
B．已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化
C．已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
D．細(xì)胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

7．植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形成是激素調(diào)節(jié)，下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究，請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題：
（1）植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的．如表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：
 部位激素的相對濃度
生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落素
莖尖+++++++++-
幼葉++++++--
伸長莖++++--
側(cè)  芽++--
成熟葉++-+++
根++--
根  尖++---
+++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示無
①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素，該激素的主要作用是促進(jìn)果實的成熟．
②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量，從細(xì)胞角度分析植物的生長，說明生長素和赤霉素主要通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長，從而促進(jìn)生長；細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂，而促進(jìn)生長．
（2）分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素．科學(xué)家通過進(jìn)一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成，促使葉片衰老．而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解，抑制葉片衰老．所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑．
請你設(shè)計一個實驗證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用．
③實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過用細(xì)胞分裂素來處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時間來證明．
④實驗步驟：
第一步：選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機(jī)分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組．
第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素，乙組葉片在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水．
第三步：記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時間．
⑤實驗結(jié)果預(yù)測：甲組葉片失綠變黃所需的時間比乙組長．
⑥實驗結(jié)論：細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．回答下列小麥雜交育種的問題：
（1）設(shè)小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對等位基因控制，基因型AA為高產(chǎn)，Aa為中產(chǎn)，aa為低產(chǎn)．抗銹病與不抗銹病受另一對等位基因控制（用B、b表示），只要有一個B基因就表現(xiàn)為抗�。@兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律．現(xiàn)有高產(chǎn)不抗銹病與地產(chǎn)抗銹病兩個純種品系雜交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1自交得F2．
①F2的表現(xiàn)型有6種，其中能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗銹病個體的基因型為AABB，占F2的比例為$\frac{1}{16}$．
②選出F2中抗銹病的品系自交的F3．請在下表中填寫F3各種基因型的頻率．
子代基因型及基因型頻率
BBBbbb
F3
（2）另假設(shè)小麥高產(chǎn)與低產(chǎn)由兩對同源染色體上的兩對等位基因（A1與a1，A2與a2）控制，且含顯性基因越多產(chǎn)量越高．現(xiàn)有高產(chǎn)與低產(chǎn)兩個純系雜交得F1，F(xiàn)1 自交得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)了高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個品系．
①F2中，中產(chǎn)的基因型為A1a1A2a2、A1A1a2a2、a1a1A2A2．
②在如圖中畫出F2中高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個品系性狀分離比的柱狀圖（請在答題卷指定
位置作答）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖中a表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖，b為配子形成過程中細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖a細(xì)胞名稱為極體，1表示X染色體，則2和3叫做常染色體，1、2、3叫做一個一個染色體組．
（2）寫出該動物個體可以產(chǎn)生的配子的基因組成是BdXa、bdXA、BdXA、bdXa．
（3）如果該動物進(jìn)行測交，另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖c中的A．
（4）圖a所示細(xì)胞的變化以及基因B與b的分離分別發(fā)生在圖b中的C時期．
A．7～8，0～4　　　　B．4～7，3～4     C．7～8，3～4     D．8～9，5～6．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列人體不同種類的體液之間，電解質(zhì)濃度差別最大的一組是（　�。�
A．血漿與組織液的HCO3-B．組織液與細(xì)胞內(nèi)液的K+
C．血漿與組織液的C1-D．組織液與淋巴液的Na+

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同步練習(xí)冊答案