如圖表示酵母菌在葡萄糖溶液中發(fā)酵時,某些物質(zhì)的量變化.以下有關(guān)描述錯誤的是( 。
A、d表示葡萄糖的消耗量,則b為無氧呼吸產(chǎn)生酒精的量
B、消耗等量的葡萄糖d,無氧呼吸放出的CO2量為b,有氧呼吸放出的CO2量為a
C、消耗葡萄糖量為b時,放出的CO2量和吸收的O2量分別是a和c
D、酵母菌進行乳酸發(fā)酵時,消耗葡萄糖量為d,產(chǎn)生乳酸量為b
考點:無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,該題是對酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式的考查,酵母菌有氧呼吸的反應(yīng)式為:C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量,酵母菌無氧呼吸的反應(yīng)式為:C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量.
解答: 解:A、酵母菌無氧呼吸過程消耗的1mol葡萄糖,產(chǎn)生2mol酒精,因此圖中d表示葡萄糖的消耗量,則b為無氧呼吸產(chǎn)生酒精的量,A正確;
B、消耗等量的葡萄糖,有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是無氧呼吸的3倍,因此如果消耗等量的葡萄糖d,無氧呼吸放出的CO2量為b,有氧呼吸放出的CO2量為a,B正確;
C、如果消耗2mol葡萄糖,放出的二氧化碳是6mol,說明酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸設(shè)有氧呼吸的葡萄糖為X,根據(jù)有氧呼吸與無氧呼吸的反應(yīng)式可得關(guān)系式:6X+2(2-X)=6,解得:X=0.5,有氧呼吸消耗的葡萄糖為0.5mol,吸收3mol氧氣,C正確;
D、酵母菌的無氧呼吸過程不產(chǎn)生乳酸,D錯誤.
故選:D.
點評:對于酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸的反應(yīng)式的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答(符號與文字全對才給分):
(1)提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 

(2)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)為
 
(填序號)
(3)如果B圖為大蔥根細胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
;
(4)B圖細胞中沒有,且與A圖所示細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
;
(5)12所示的結(jié)構(gòu)的化學組成為
 
,它與
 
的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細胞不同時期的兩種存在狀態(tài).
(6)若某細胞同時有AB圖中各種細胞器,則為
 
細胞.
(7)藍藻細胞它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點無
 
包被的細胞核,與真核細胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在都有細胞膜,
 
和DNA.藍藻細胞可進行光合作用,因其含有
 

(8)細胞中膜面積最大的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(9)若圖A是昆蟲的飛翔肌細胞,那么該細胞中的[
 
]
 
較多,因為該細胞的生理活動需要的能量多.

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲細胞可產(chǎn)生抗體,乙表示正在出芽的酵母菌.

(1)甲和乙的細胞都屬于
 
細胞.從圖中看,與高等植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)不同的是:甲和乙的細胞都
 

(2)用數(shù)字標號和箭頭,依序?qū)懗鰠⑴c了抗體合成與分泌全過程的細胞結(jié)構(gòu):
 

(3)酵母菌產(chǎn)生酒精的場所是[
 
]
 
,同時產(chǎn)生CO2的場所是[
 
]
 
.(寫出數(shù)字符號及結(jié)構(gòu)名稱)
(4)甲細胞參與免疫,由
 
細胞分化而來.
(5)從甲圖5結(jié)構(gòu)上提取了某種物質(zhì),用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色,若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于同位素標記法的敘述正確的是( 。
A、向洋蔥的培養(yǎng)液中添加含15N的尿嘧啶核糖核苷酸,根尖分生區(qū)細胞對該物質(zhì)的吸收峰值出現(xiàn)在間期
B、DNA被15N標記的一個精原細胞,在含14N的培養(yǎng)液中進行減數(shù)分裂,產(chǎn)生兩個含15N的精細胞
C、用未標記的T2噬菌體的侵染含32P和35S的大腸桿菌,子代T2噬菌體的每個脫氧核苷酸和氨基酸都含放射性
D、在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,含35S的實驗組若不攪拌,則上清液放射性低,沉淀物放射性高;含32P的實驗組若保溫時間過長,則上清液放射性低,沉淀物放射性高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組中屬于相對性狀的是( 。
A、狗的長毛和短毛
B、豌豆的圓粒和黃粒
C、馬的白毛和牛的黑毛
D、衣服的紅色和白色

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科目:高中生物 來源: 題型:

女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象.如圖為進食葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄.下列分析不正確的是( 。
A、血糖濃度的升高是胰島素濃度升高的直接刺激因素之一
B、孕婦的胰島B細胞對血糖變化比較敏感,產(chǎn)生胰島素速度較快
C、孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內(nèi)的靶細胞對胰島素的敏感性降低
D、孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應(yīng)及時控制糖類攝入量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞內(nèi)的物質(zhì)變化或生理過程發(fā)生在生物膜上的是( 。
A、DNA復制
B、光合作用的暗反應(yīng)
C、葉綠體色素吸收光能的過程
D、氨基酸脫水縮合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因、DNA、染色體的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A、基因在每個染色體上都成對存在
B、每個DNA分子上都有多個基因
C、一條染色體上只有一個DNA分子
D、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

接種過疫苗的人,在遇到同樣的生物戰(zhàn)劑(用于戰(zhàn)爭的病原微生物或毒素)時,仍然要再次接種疫苗,原因是(  )
A、這些人已喪失免疫力
B、這些人體內(nèi)沒形成記憶細胞
C、原來的接種不成功
D、這些病原微生物突變快,變異性強

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