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下列細胞內的物質變化或生理過程發(fā)生在生物膜上的是(  )
A、DNA復制
B、光合作用的暗反應
C、葉綠體色素吸收光能的過程
D、氨基酸脫水縮合
考點:細胞膜系統(tǒng)的結構和功能
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是生物膜系統(tǒng)的組成和功能,梳理相關知識點,然后結合選項中涉及的具體生理過程解答問題.
解答: 解:A、真核細胞DNA分子復制過程發(fā)生在細胞核內、線粒體基質和葉綠體基質中,原核細胞DNA分子復制發(fā)生在擬核區(qū),都不發(fā)生在膜上,A錯誤;
B、光合作用的暗反應階段發(fā)生在葉綠體基質中,B錯誤;
C、葉綠體中色素吸收光能的過程是光反應過程,發(fā)生在類囊體膜上,C正確;
D、氨基酸脫水縮合反應的場所是核糖體,核糖體不具有膜結構,D錯誤.
故選:C.
點評:本題旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯(lián)系,并應用相關知識通過分析、比較、綜合解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現,神經、內分泌和免疫調節(jié)之間具有極為密切的聯(lián)系,構成維持機體穩(wěn)態(tài)的重要網絡,完成一些生命活動的調節(jié),如圖所示.請分析回答下列問題.
(1)神經、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)能通過不同的方式識別和應對機體內外的危險,神經、內分泌系統(tǒng)通過釋放
 
調節(jié)機體應對病原體感染的免疫應答水平;免疫系統(tǒng)則通過產生
 
調節(jié)神經、內分泌系統(tǒng)的活性,從而構成了復雜的神經-體液-免疫調節(jié)系統(tǒng).
(2)下丘腦受到刺激時,可通過分泌
 
引起垂體釋放促腎上腺皮質激素(ACTH),通過血液循環(huán),ACTH可促進
 
釋放糖皮質激素.在機體受到突然的刺激,包括精神和軀體的刺激(急性應激)時,通過下丘腦-垂體-腎上腺軸的作用,對
 
等免疫細胞的功能產生明顯的
 
作用,甚至引起某些疾。@是應激調節(jié)免疫功能的主要途徑之一,它成為免疫調節(jié)中一條重要的
 
調節(jié)通路.
(3)一些免疫應答產生的細胞因子能與神經細胞膜上的
 
結合,激活周圍兒茶酚胺能感覺神經元.中樞神經系統(tǒng)接受感覺神經元傳遞的侵染信號,再通過傳出神經元傳遞調節(jié)信號至被感染組織的交感神經元.該類神經元的末梢通過以類似
 
的結構連接各類免疫細胞,并釋放出
 
來調節(jié)這些免疫細胞的免疫應答能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞膜結構模型示意圖.請回答問題:
(1)圖中[2]表示兩層
 
分子,它構成膜的基本支架.
(2)離子進入細胞的方向是
 
(用圖中字母和“→”表示),幫助離子進入細胞的是圖中[1]
 

(3)與細胞相互識別有關的是圖中[3]
 

(4)膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中
 
的種類和數量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示酵母菌在葡萄糖溶液中發(fā)酵時,某些物質的量變化.以下有關描述錯誤的是( 。
A、d表示葡萄糖的消耗量,則b為無氧呼吸產生酒精的量
B、消耗等量的葡萄糖d,無氧呼吸放出的CO2量為b,有氧呼吸放出的CO2量為a
C、消耗葡萄糖量為b時,放出的CO2量和吸收的O2量分別是a和c
D、酵母菌進行乳酸發(fā)酵時,消耗葡萄糖量為d,產生乳酸量為b

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對四分體的敘述正確的是( 。
A、一個細胞中含有4條染色體
B、一個細胞中含有4對染色體
C、一個細胞中含有4條染色單體
D、一對同源染色體含4條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于實驗操作敘述中,不正確的是( 。
A、脂肪鑒定中需要用50%的酒精洗去浮色
B、斐林試劑加入葡萄糖溶液中振蕩搖勻出現磚紅色沉淀
C、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中可以觀察到細胞中央被染成綠色
D、觀察DNA在細胞中的分布時可用鹽酸處理細胞從而加速染色劑進入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗設計能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗設計
A驗證植物產生頂端優(yōu)勢的原因是側芽生長素濃度過高實驗組植物切除頂芽,對照組不切除頂芽
B觀察線粒體在根尖細胞中的分布用健那綠染液對鹽酸水解后的根尖細胞染色
C驗證酶的專一性分別以淀粉和麥芽糖為底物,加入淀粉酶,37°C水浴15分鐘后,加斐林試劑沸水浴檢測
D觀察減數分裂的細胞用蝗蟲的精巢制成臨時裝片
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P、15N標記噬菌體,然后讓其侵染用35S標記的大腸桿菌,則子代噬菌體中含有的放射性元素有( 。
A、32P   35S
B、15N   35S
C、32P   15N
D、32P   15N    35S

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等生物組織示意圖,其細胞質內含有的多糖和核酸主要是( 。
A、淀粉和RNA
B、淀粉和DNA
C、糖原和RNA
D、糖原和DNA

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