A、①②③過程都有堿基互補配對 |
B、①②③過程都有酶參與催化 |
C、只有②過程一定發(fā)生在細胞質中 |
D、只有②過程一定有水生成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該種群在c點時數(shù)量為100,則該種群的K值為400 |
B、圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量 |
C、當種群數(shù)量達到e點后,種群數(shù)量增長速率為0 |
D、種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體、細胞膜、高爾基體、內質網(wǎng) |
B、內質網(wǎng)、核糖體、細胞膜、高爾基體 |
C、內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體 |
D、內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若子細胞中染色體數(shù)為2N,則其中含3H的染色體數(shù)一定為N | ||
B、若子細胞中染色體數(shù)為N,則其中含3H的DNA分子數(shù)為
| ||
C、若子細胞中染色體都含3H,則細胞分裂過程中可能會發(fā)生基因重組 | ||
D、若子細胞中有的染色體不含3H,則細胞分裂過程中可能發(fā)生了同源染色體分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則②可能代表物種豐富度 |
B、若X表示第一營養(yǎng)級擁有的能量總量,則①可能代表次級消費者的數(shù)量增加 |
C、若X表示ATP,則①可能代表小腸上皮細胞吸收葡萄糖 |
D、若X表示新物種,則②可能代表地理隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質出入細胞不一定需要載體協(xié)助 |
B、核糖體由RNA和蛋白質構成 |
C、消耗能量的物質出入細胞的方式一定需要載體 |
D、溶酶體是高爾基體斷裂后形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肝癌細胞表面的粘連蛋白與正常肝細胞一樣多 |
B、肝細胞中血漿蛋白合成后用囊泡分泌到細胞外,囊泡的運輸過程是受基因控制的 |
C、肌細胞的糖蛋白能識別胰島素,從而能使肌糖元迅速合成或分解,起到調節(jié)血糖的作用 |
D、飲酒后,酒精在肝細胞的粗面內質網(wǎng)上氧化 |
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