如圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中幾種物質的變化,請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)種子成熟后期,隨水分含量改變,種的呼吸速率
 
進而改變干重,干重的變化主要與
 
元素密切相關.
(2)已知酶K與淀粉的形成有關,請在如圖3中繪制酶K的活性變化曲線.
(3)花等器官利用的營養(yǎng)物質來自于葉片的光合作用,如果在開花后早期,將花去掉,葉片內(nèi)有機物的含量將會
 
,進而
 
光合作用的進行(填“促進”或“抑制”).
(4)光合作用產(chǎn)生的葡萄糖等有機物主要以主動轉運的方式運輸至花等器官的細胞中.為研究主動轉運的特點,科研人員利用如圖4裝置進行實驗,其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的細胞代謝抑制劑.請分析回答:

①本實驗的名稱是
 

實驗得到如圖5所示的結果:
②根據(jù)實驗結果,科研人員在實驗前后需測
 

③乙組和甲組結果比較,得出的結論是
 

④與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是
 
考點:物質進出細胞的方式的綜合,酶的特性
專題:
分析:本題是細胞呼吸的過程和意義、影響光合作用的因素、物質跨膜運輸?shù)木C合性考查,回憶細胞呼吸的過程和意義、影響光合作用的因素、物質跨膜運輸?shù)南嚓P知識,然后結合題圖曲線和柱形圖解答問題.
解答: 解:(1)種子成熟后期,隨水分含量改變,種的呼吸速率下降進而改變干重,干重的變化主要與C元素密切相關.
(2)初始階段,淀粉含量上升速率加快,酶K活性升高,然后酶K活性下降,淀粉升高的速率減慢,當酶K活性降至0使,淀粉含量不再上升.
(3)在開花后早期,將花去掉,花利用營養(yǎng)物質途徑消失,葉片內(nèi)有機物的含量將會增加,由于光合作用的產(chǎn)物不能有效運輸會抑制光合作用的進行.
(4)①根據(jù)題意可知,HgCl2可以影響能量的供應,而甲乙丙丁四個實驗裝置中除了HgCl2不同外,胡蘿卜的成熟程度不同,因此本實驗是研究HgCl2和細胞成熟程度對主動運輸?shù)挠绊懀?br />②溶由于坐標圖的縱坐標是實驗前后溶液中磷酸鹽濃度差,因此需要在實驗開始前測定溶液中磷酸鹽的起始濃度.
③HgCl2是一種可以影響ATP水解的細胞代謝抑制劑,乙組瓶中加入了HgCl2,說明了能量供應不足,影響了細胞吸收磷酸鹽.
④甲組中是成熟胡蘿卜片,丙組中是幼嫩胡蘿卜片,其它條件都相同,由于丙組中幼嫩組織供能少(或幼嫩組織細胞膜上載體少),因此丙組吸收磷酸鹽較少.
故答案為:
(1)下降      C 
(2)

(3)上升(增加)      抑制
(4)①探究HgCl2和細胞成熟程度對細胞主動運輸(吸收磷酸鹽)的影響
②溶液中磷酸鹽的濃度
③細胞主動運輸(吸收磷酸鹽)需要能量(或能量供應不足,影響主動運輸)
④幼嫩組織供能少(或幼嫩組織細胞膜上載體少)
點評:本題主要考查細胞呼吸的過程和意義、影響光合作用的因素、物質跨膜運輸?shù)南嚓P知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

施用IAA對某種植物根生長的影響如表所示.下列敘述錯誤的是(  )
ⅠAA濃度(mol?-1L)0 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 10-3
主根長度(%)100 93 85 75 15 5 4 3 2
每株側根數(shù)3 4 5 7 8 9 13 5 0
A、促進側根數(shù)量增加的IAA濃度會抑制主根的伸長
B、IAA誘導側根生成的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制
C、將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導致側根數(shù)量增加
D、與施用10-4 mol?L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側根數(shù)量少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動物生命活動調節(jié)過程的幾種常見類型,請結合所學知識,分析回答下列問題.

(1)當人處于寒冷環(huán)境中時,可通過內(nèi)分泌腺分泌
 
和甲狀腺激素,從而促進產(chǎn)熱,這兩種激素參與的調節(jié)過程分別屬于圖的流程2和
 
.當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,會抑制下丘腦和垂體分泌
 
 
,可見甲狀腺激素的調節(jié)過程中存在
 
調節(jié)機制.
(2)成年人的“憋尿”過程可用上圖中的流程3表示,這一生命活動調節(jié)過程中涉及的信息分子主要是
 

(3)若用流程2和4來表示血糖平衡的調節(jié)過程,則流程2中涉及的“神經(jīng)”指的是
 
,在這一調節(jié)過程中,具有拮抗作用的激素是胰高血糖素和
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列判斷不正確的是(  )
A、甲、乙兩種群的增長曲線均為S型曲線
B、t2~t3時間段甲種群的出生率大于死亡率
C、t5時種群密度對乙種群的制約作用大于t4
D、甲種群數(shù)量最大的時刻為t2,乙種群為t4

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科目:高中生物 來源: 題型:

囊性纖維病是北美國家最常見的遺傳病,正;蛭挥谌说牡7號染色體上,決定一種定位在細胞膜上的CFTR蛋白.70%病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出現(xiàn)Cl的轉運異常,導致消化液分泌受阻,支氣管中粘液增多,細胞在肺部大量生長繁殖,患者常常在幼年時期死于感染.
(1)患兒的體重較同齡兒童要輕的主要原因是
 

(2)如圖是當?shù)氐囊粋囊性纖維病家族系譜圖.Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲,但父母表現(xiàn)正常.
3和Ⅱ4的生育的子女同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是
 
,所以生育前應該通過遺傳咨詢和
 
等手段,對遺傳病進行監(jiān)控和預防.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是真核細胞中三種生命活動的示意圖,下列有關敘述錯誤的是( 。
A、①②③過程都有堿基互補配對
B、①②③過程都有酶參與催化
C、只有②過程一定發(fā)生在細胞質中
D、只有②過程一定有水生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細胞進行分裂的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這是
 
細胞有絲分裂
 
期的圖;
(2)該期細胞有染色體
 
條,染色單體有
 
條,DNA分子有
 
個,并由此可知該生物體細胞的染色體數(shù)是
 
條.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙均表示生物體內(nèi)發(fā)生的生理過程,下列敘述錯誤的是( 。
A、圖甲所示為基因表達過程
B、圖甲中合成的mRNA首先與核糖體a結合
C、圖乙中的②③可表示圖甲所示過程
D、圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關染色體、DNA、基因三者關系的敘述,錯誤的是(  )
A、染色體是生物細胞內(nèi)的主要遺傳物質
B、減數(shù)分裂中,同源染色體與等位基因的行為有著平行的關系
C、每條染色體上含有一個或兩個DNA分子,每個DNA 分子上含有多個基因
D、基因是一段有遺傳功能的DNA或RNA分子片段

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