Question

3．北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列．該序列重復次數越多，抗凍能力越強．如圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關敘述正確的是（　�。�

• A． 過程①需要的工具酶是RNA聚合酶
• B． 多個抗凍基因依次相連成能表達的新基因，不一定能得到抗凍性增強的抗凍蛋白
• C． 過程②構成的重組質粒缺乏標記基因，需要轉入農桿菌才能進行篩選
• D． 應用DNA探針技術，可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

Answer 1

分析 根據題意和圖示分析可知：①表示反轉錄法獲取目的基因的過程；②表示基因表達載體的構建過程；之后采用農桿菌轉化法，將目的基因導入番茄組織塊；最后采用植物組織培養(yǎng)技術，將導入目的基因的番茄組織細胞培養(yǎng)成抗凍番茄植株．

解答 解：A、過程①是通過逆轉錄法獲取目的基因，所以需要逆轉錄酶，A錯誤；
B、將多個抗凍基因編碼區(qū)相連形成的能表達的新基因不再是抗凍基因，改變了蛋白質的空間結構，所以得到的蛋白質不一定具有抗凍功能，B正確；
C、②是基因表達載體的構建過程，基因表達載體通常由啟動子、目的基因、終止子和標記基因構成，其中標記基因的作用是篩選目的基因，所以過程②構成的重組質粒不能缺乏標記基因，導入農桿菌的是含有標記基因的重組質粒，這樣培養(yǎng)農桿菌才能進行篩選，C錯誤；
D、應用DNA探針技術，可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其是否轉錄，要檢測是否翻譯合成蛋白質，需用抗原-抗體雜交技術，D錯誤．
故選：B．

點評 本題以獲取轉基因抗凍番茄植株為素材，結合流程圖，考查基因工程的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論．