Question

6．如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿�。ɑ�因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島索）的過(guò)程設(shè)計(jì)圖解，請(qǐng)回答：

（1）此種治療方法應(yīng)屬于體外（基因）治療．
（2）圖中③、④所示的生物工程技術(shù)分別是核移植技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)．上圖呈現(xiàn)的過(guò)程還應(yīng)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)（至步答兩種）生物工程技術(shù)手段．
（3）圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞核、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)．
（4）過(guò)程③通常用擊核卵細(xì)胞作受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作外，還因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富，含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)；過(guò)程④通常用②做受體細(xì)胞的原因是這些細(xì)胞還未分化，具有全能性，可以定向誘導(dǎo)分化成各類(lèi)細(xì)胞、組織、器官；過(guò)程④的完成需要用到的基因操作工具有限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體．
（5）圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有排斥反應(yīng)．
（6）除圖中所用的方法外，治療遺傳性糖尿病的方法還有注射胰島素，體育鍛煉，少吃含糖多的食物．

Answer 1

分析 分析題圖：①是分離得到的細(xì)胞核；②是囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，具有發(fā)育的全能性；③是核移植技術(shù)；④是基因工程技術(shù)．過(guò)程圖中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)有基因工程、核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)等技術(shù)．
基因治療是把正�；�因?qū)�入病人體內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的．

解答 解：（1）該技術(shù)是從病人體內(nèi)獲取細(xì)胞，在體外完成基因轉(zhuǎn)移，再篩選成功轉(zhuǎn)移基因的細(xì)胞，擴(kuò)增后再重新輸入患者體內(nèi)，屬于體外（基因）治療．
（2）由以上分析可知：圖中③將體細(xì)胞的核移植到去核的卵細(xì)胞中，表示核移植技術(shù)；④將健康胰島β細(xì)胞基因?qū)�入受體細(xì)胞中，表示基因工程技術(shù)．上圖呈現(xiàn)的過(guò)程還應(yīng)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)．
（3）根據(jù)試題的分析，圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞核和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)．
（4）通常用去核的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因?yàn)樗�含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)．基因工程中，由于胚胎干細(xì)胞分化程度極低，具有全能性，可以定向誘導(dǎo)分化成各類(lèi)細(xì)胞、組織、器官，可以定向地誘導(dǎo)分化為各類(lèi)細(xì)胞，因此通常用這些做受體細(xì)胞．過(guò)程④的完成需要用到的基因操作工具有限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體．
（5）圖示方法所得細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)自于患者自身，與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)．
（6）除圖中所用的方法外，治療遺傳性糖尿病的方法還有注射胰島素，體育鍛煉，少吃含糖多的食物等．
故答案為：
（1）體外（基因）
（2）核移植技術(shù)  轉(zhuǎn)基因技術(shù)    動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)  早期胚胎培養(yǎng)
（3）細(xì)胞核    內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 
（4）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富，含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)
這些細(xì)胞還未分化，具有全能性，可以定向誘導(dǎo)分化成各類(lèi)細(xì)胞、組織、器官   限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體
（5）沒(méi)有排斥反應(yīng)
（6）注射胰島素，體育鍛煉，少吃含糖多的食物

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過(guò)程圖解，綜合考查基因工程、動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、基因治療等知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的相關(guān)操作及應(yīng)用；識(shí)記動(dòng)物體細(xì)胞核移植的概念、過(guò)程及應(yīng)用，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程或各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．