下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的有

①伴隨著非同源染色體的自由組合，所有非等位基因隨之發(fā)生自由組合

②非等位基因之間的自由組合，不存在相互作用

③同源染色體上的非姐妹染色單體，在減Ⅰ前期可以發(fā)生交叉互換

④同源染色體上等位基因發(fā)生交叉互換的同時非等位基因發(fā)生基因重組

⑤F2的3：1性狀分離比依賴于雌雄配子在受精過程中隨機組合

A．—項 B．兩項 C．三項 D．四項

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．主動轉運的特點不包括（　　）
A．需要消耗能量B．被轉運物質(zhì)由低濃度到達高濃度
C．需要載體蛋白D．協(xié)助大分子物質(zhì)通過細胞膜轉運

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．遺傳學家研究玉米A、B、C、D、E五種基因和植株高矮的關系，這五種基因各有兩個不同的等位基因，分別為：A1和A2； B1和B2；C1和C2； D1和D2；E1和E2．若只考慮單一基因效應，則不同基因型的平均株高如下表所示．下列說法錯誤的是：（　�。�
 基因型
A1A1A1A2A2A2B1B1B1B2B2B2C1C1C1C2C2C2D1D1D1D2D2D2E1E1E1E2E2E2
株高（cm）159171170167166167175174151166167167177167156
A．根據(jù)上表資料推定影響玉米植株高矮有關基因有A、C、E
B．根據(jù)上表資料推定不影響玉米植株高矮有關基因有B、D
C．A1對A2為完全顯性，B1對B2為不完全顯性
D．C1對C2為完全顯性，E1對E2為不完全顯性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．細胞分化中不可能出現(xiàn)的變化有（　�。�
A．染色體的復制B．某些細胞器的增添或消失
C．細胞核的消失D．細胞全能性的降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于原核生物、真核生物和病毒所含有核酸的種類和遺傳物質(zhì)的敘述正確的是

核酸的種類

遺傳物質(zhì)

原核生物

①DNA或RNA

④RNA

真核生物

②DNA和RNA

⑤DNA

病毒

③DNA和RNA

⑥DNA和RNA

A．①②⑤ B．③④⑥ C．②⑤ D．①③⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩只白羊都是雜合子（控制毛色的基因位于常染色體上），所生的白羊與一只雜合白羊交配，這對白羊生下黑色雄羊的可能性是

A．1/6 B．1/8 C．1/12 D．1/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關概念的說法正確的是

A．綿羊的軟毛與黑毛、棉花的長絨與短絨都屬于相對性狀

B．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C．性狀分離是指雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

D．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞正常分化的結果是

A．增加細胞中核酸的種類 B．賦予細胞特異的結構和功能

C．使細胞代謝增強 D．使細胞的全能性更易表現(xiàn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于育種優(yōu)點的敘述，不正確的是（ ）

A．多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大 B．雜交育種能產(chǎn)生新基因

C．人工誘變育種能提高變異頻率 D．利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

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同步練習冊答案