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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上 |
B、新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基 |
C、肽鍵數(shù)目減少了8個(gè) |
D、4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將再脫去3個(gè)水分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS |
B、分子式為C63H105O45N17S2的鏈狀多肽化合物中,最多含有的肽鍵數(shù)目是16個(gè) |
C、兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫 |
D、10個(gè)氨基酸構(gòu)成的鏈狀多肽有9個(gè)-CO-NH-,稱為九肽或多肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子雜交技術(shù)可檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì) |
B、蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的蛋白質(zhì)是自然界不存在的 |
C、快速大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊時(shí),需對(duì)供、受體母羊進(jìn)行同期發(fā)期處理 |
D、新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、超數(shù)排卵處理 |
B、轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
C、植物組織培養(yǎng)技術(shù) |
D、胚胎分割技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在起初的正常β血紅蛋白基因中有3個(gè)CCTGAGG序列 |
B、若β血紅蛋白基因某一處CCTGAGG突變?yōu)镃CTCCTG,則用MstⅡ處理該基因后將產(chǎn)生3個(gè)DNA片段 |
C、將MstⅡ酶用于鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因診斷,若產(chǎn)生3個(gè)DNA片段,則β血紅蛋白基因是正常的 |
D、將MstⅡ酶用于鐮刀型細(xì)胞貧血癥的基因診斷,若產(chǎn)生4個(gè)DNA片段,則β血紅蛋白基因是正常的 |
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