A、①經(jīng)蛋白酶處理后呈環(huán)狀 |
B、②與核糖體的形成有關(guān) |
C、③對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性 |
D、④在細(xì)胞周期中呈周期性變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖一中的a代表腺苷,A代表的是腺嘌呤 |
B、ATP生成ADP時(shí)圖一中的c鍵斷裂并釋放能量 |
C、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的,能量是不可逆的 |
D、光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),不能用于其它的生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人的肝細(xì)胞 |
B、玉米的葉肉細(xì)胞 |
C、酵母菌細(xì)胞 |
D、大腸桿菌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成 |
B、葡萄糖、胰島素、淋巴因子、抗體和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分 |
C、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所 |
D、人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當(dāng)外界環(huán)境的變化過(guò)于劇烈時(shí),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、洋蔥表皮細(xì)胞較大,可配合調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直接用高倍物鏡觀察 |
B、由低倍鏡換高倍鏡觀察時(shí),需先升高鏡筒再換上高倍鏡,以免損壞鏡頭 |
C、將右上方的物像移向視野中央時(shí),應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng) |
D、高倍鏡比低倍鏡觀察到的視野暗,需調(diào)反光鏡和光圈來(lái)調(diào)節(jié)視野亮度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、禽流感病毒的RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì) |
B、原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核 |
C、口腔上皮細(xì)胞經(jīng)吡羅紅染色后紅色區(qū)域主要分布于細(xì)胞質(zhì) |
D、綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核?線粒體和葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境 | B、細(xì)胞內(nèi) |
C、腎臟內(nèi) | D、消化道內(nèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因位于染色體上,染色體是基因的載體 |
B、形成配子時(shí),細(xì)胞中成對(duì)的基因分開(kāi),同源染色體也分開(kāi),分別進(jìn)入不同配子 |
C、形成配子時(shí),細(xì)胞中非等位基因自由組合,非同源染色體也是自由組合 |
D、體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方,同源染色體也是如此 |
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