【題目】2013年諾貝爾生理學(xué)獎獲或醫(yī)學(xué)獎授予了美國和德國的3位科學(xué)家,以表彰他們在“揭開細胞內(nèi)的物質(zhì)運輸機制”方面做出的巨大貢獻.結(jié)合下圖分析回答問題.
(1)圖1是人體內(nèi)的一個細胞,可以通過“出芽”方式形成囊泡的細胞器有 , 含有神經(jīng)遞質(zhì)的囊泡被稱為 , 囊泡中的神經(jīng)遞質(zhì)只能作用于突觸后膜的原因是
(2)如圖2所示,蘭迪謝克曼發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)囊泡運輸?shù)幕,若這些基因發(fā)生了突變,細胞內(nèi)的物質(zhì)運輸就會出現(xiàn)“交通堵塞”而堆在細胞內(nèi)找不到目的地.如果這種情形發(fā)生在胰島B細胞內(nèi),則人體肌細胞對葡萄糖的利用將(填“增多”、“減少”或“不變”).
(3)詹姆斯羅斯曼發(fā)現(xiàn)了囊泡準確送貨的聯(lián)絡(luò)暗語,如圖3所示,你認為這些聯(lián)絡(luò)暗語的化學(xué)本質(zhì)是 , 囊泡發(fā)貨的過程體現(xiàn)了生物膜的特點.囊泡送貨的過程(是或否)消耗能量;
(4)一種新的制藥工藝是以磷脂分子為基本骨架制成很小的“人工囊泡”,讓這些“人工囊泡”裹著藥物運輸?shù)交疾〔课唬ㄟ^人工囊泡與細胞膜的融合,將藥物送入細胞.這種物質(zhì)進入細胞的方式是 , 這種方式與主動轉(zhuǎn)運的區(qū)別是囊泡運輸不需要

【答案】
(1)高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng);突觸小泡;突觸后膜上具有與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體
(2)減少
(3)蛋白質(zhì);流動性;是
(4)胞吞;載體蛋白
【解析】解:(1)分析題圖1可知,人體內(nèi)細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體通過出芽的形式形成囊泡,囊泡在不同區(qū)域之間的溝通中具有很重要的作用;在神經(jīng)元中突出小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞興奮時發(fā)揮重要作用;由于突出后膜上含有與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體,因此神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.(2)如果胰島B細胞內(nèi)調(diào)節(jié)囊泡運輸?shù)幕虬l(fā)生了基因突變,細胞內(nèi)的囊泡運輸不能正常進行,胰島素的分泌量減少,細胞不能正常攝取、利用和儲存葡萄糖,人體肌細胞對葡萄糖的利用將減少.(3)分析題圖可知,囊泡準確送貨需要通過信息傳遞作用完成,細胞膜上在信息傳遞作用過程中起重要作用的物質(zhì)是信息分子的受體,本質(zhì)是蛋白質(zhì);囊泡發(fā)貨的過程依賴于生物膜的流動性特點,囊泡送貨的過程中需要線粒體提供能量.(4)由題意可知藥物運輸?shù)交疾〔课,是通過人工囊泡與細胞膜的融合,將藥物送入細胞,所以這種物質(zhì)進入細胞的方式是胞吞,這種方式與主動轉(zhuǎn)運的區(qū)別是囊泡運輸不需要載體蛋白.

故答案應(yīng)為:(1)高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)突觸小泡突觸后膜上具有與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體(2)減少(3)蛋白質(zhì)流動性是(4)胞吞載體蛋白

【考點精析】本題主要考查了生物膜系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識點,需要掌握細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,同時在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用;細胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行;細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近十年來,PCR技術(shù)多聚酶鏈式反應(yīng)成為分子生物學(xué)實驗室里的一種常規(guī)手段,其原理是利用DNA半保留復(fù)制,在試管中進行DNA的人工復(fù)制如圖,在很短的時間內(nèi),將DNA擴增幾百萬倍甚至幾十億倍,使實驗所需要的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體。

1PCR技術(shù)能把某一DNA片段進行擴增,依據(jù)的原理是: 。

2加熱使DNA雙鏈打開,這一步是打開 鍵,稱為 ,在細胞中是在 的作用下使此鍵斷裂。

3當(dāng)溫度降低時,引物與模板 端結(jié)合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板延伸,最終合成2DNA分子,此過程中加入四種脫氧核苷三磷酸的目的是 ,遵循的原則是

4PCR技術(shù)的必要條件,除了模板、原料、ATP、酶以外,至少還需要三個條件即:液體環(huán)境、適宜的 。

5PCR一般要經(jīng)歷三十多次循環(huán),每次循環(huán)可分為 、 、 三個步驟。

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【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(由基因D、d控制),抗銹病與感銹病是另一對相對性狀(由基因R、r控制),這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律。以純種毛穎感銹病植株(甲)和純種光穎抗銹病植株(乙)為親本進行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹病植株(丙)。再用F1與丁進行雜交,得F2,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目進行統(tǒng)計,結(jié)果如圖:

(1)毛穎和光穎這對相對性狀中,顯性性狀是________。

(2)親本甲的基因型分別是_______________;丁的基因型是________。

(3)F1形成的配子有________種。

(4)F2中光穎抗銹病植株所占的比例是__________

(5)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2的比例是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無菌操作是微生物接種技術(shù)的關(guān)鍵;傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和微生物分離、純化、應(yīng)用過程及植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)過程中,均要無菌操作;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

1)消毒和滅菌是兩個不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠喪失生長繁殖的能力。消毒僅指殺死一部分對人體有害的病原菌而對被消毒的物體基本無害。下列哪項應(yīng)采用消毒處理 。

皮膚

飲用水

牛奶

注射器

培養(yǎng)皿

接種環(huán)

培養(yǎng)基

果汁

醬油

手術(shù)刀

A①②③⑧⑨

B④⑤⑥⑦⑩

C①②③④⑤⑥⑧

D.以上全部

2)接種前要對培養(yǎng)基進行 ,在整個微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在無菌條件下進行。

3)下圖是利用 法進行大腸桿菌接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。為達到這一目的,操作上應(yīng)注意:

每次劃線前要 ;

冷卻后從上一區(qū)劃線末端開始劃;

首尾區(qū) 。

4)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)大腸桿菌,也可以進行植物組織培養(yǎng)。與大腸桿菌培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入 。

5)有位同學(xué)在家制作泡菜時,為避免雜菌污染而向泡菜壇中加入了青霉素,結(jié)果發(fā)酵失敗,原因可能是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因,下列敘述錯誤的是( )

A. 基因在染色體呈線性排列

B. 基因是有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段

C. 朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因

D. 白眼基因與朱紅眼基因是一對非等位基因

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【題目】山楂酒具有活血、補氣、健脾等功效,對恢復(fù)體力、增加精力、促進食欲有較顯著的功效。下面為山楂酒制作的有關(guān)過程。請分析回答下列問題:

主要原料:山楂。

設(shè)備:榨汁機、發(fā)酵桶、地下室、大鍋等。

制作過程:山楂經(jīng)充分水洗,用榨汁機榨汁。將山楂汁倒入發(fā)酵桶中,經(jīng)710d的發(fā)酵,即成果酒。將經(jīng)過發(fā)酵的果酒濾出,倒入發(fā)酵容器內(nèi),存在地下室里,進行30d的再發(fā)酵。并繼續(xù)放置在陰涼的地下室進行陳釀,陳釀期間,要堅持倒桶(換桶),并保持酒桶常滿,即得原汁山楂酒。

1)請寫出山楂酒制作的原理(用反應(yīng)式表示)_____________________。

2)與山楂酒發(fā)酵有關(guān)的微生物主要是__________,在山楂酒制作中菌種的主要來源是___________。

3)發(fā)酵的溫度應(yīng)該在________℃,在發(fā)酵過程中要先通氣后密封,原因是:___________________

4)檢驗是否產(chǎn)生酒精可在酸性條件下,用___________試劑檢測。

5)若要進一步制作果醋,應(yīng)在發(fā)酵液中加入____________菌種。

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【題目】以下關(guān)于分解尿素的細菌的說法,正確的是

A. 某些細菌能分解尿素的根本原因是能合成脲酶

B. 該細菌以尿素作為唯一的碳源

C. 環(huán)境中含有大量的尿素誘導(dǎo)該細菌產(chǎn)生了分解尿素的特性

D. 以尿素為唯一氮源且添加了緩沖溶液的培養(yǎng)基培養(yǎng)該菌后不會使酚紅指示劑變紅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗中屬于因變量和自變量分別是

A.催化劑不同、試管中的過氧化氫溶液的量
B.過氧化氫分解的速率的大小、催化劑不同
C.試管的大小、過氧化氫分解的速率的大小
D.試管中的過氧化氫溶液的量、試管的大小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界存在多種多樣的生物。圖中的A、B、C、D是4種不同類型的生物,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A~D圖所示中一定能進行光合作用的是__________(填代號),這是因為在其細胞內(nèi)含有____________________。

(2)圖中屬于原核細胞的是__________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是_______________。A細胞中位于擬核區(qū)域的是_______________。

(3)由結(jié)構(gòu)判斷,C生物是__________,判斷依據(jù)是_______________。

(4)使用顯微鏡觀察細胞時,正確的步驟是__________

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動載玻片

A.①②③④ B.④③②⑤ C.⑤④③②  D.④⑤①③

(5)如果以A細胞為實驗材料觀察“DNA與RNA在細胞中的分布”,下列說法正確的是__________

A.實驗中分別用甲基綠和吡羅紅染色劑進行染色

B.在顯微鏡下能夠觀察到染成綠色的DNA分子和染成紅色的RNA分子

C.實驗中鹽酸的作用之一是促進染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離

D.實驗結(jié)果表明RNA分布于細胞質(zhì)中

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