【題目】某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如右圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是( )

A. II-2基因型為XA1XA2的概率是1/4

B. III-1基因型為XA1Y的概率是1/4

C. III-2基因型為XA1XA2的概率是1/8

D. IV-1基因型為XA1XA1概率是1/8

【答案】D

【解析】試題分析:I—1I—2基因型是XA1Y、XA2XA3,后代女性中有兩種基因型:XA1XA2、XA1XA3,可能性各是1/2,A項錯誤。II—2基因型為1/2XA1XA2、1/2XA1XA3II—1基因型為X-Y,III—1基因型為XA1Y的概率是1/2,B項錯誤。II—3基因型為1/2XA1XA21/2XA1XA3,II—4基因型XA2YIII—2基因型有1/2XA1XA2、1/4XA2XA21/4XA3XA2,C項錯誤。計算IV—1基因型為XA1XA1概率,我們只考慮親本中含有XA1的基因型即可。III—1基因型為1/2XA1Y,III—2基因型有1/2XA1XA2,后代IV—1是女性,基因型為XA1XA1概率是1/2×1/2×1/2=1/8,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米和花生是最常見的兩種農(nóng)作物,二者光合作用的途徑有所不同。下圖甲為玉米的光合作用過程,玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,通過系列反應(yīng)將C02“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的C02,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行,這種酶被形象地稱為“C02泵”,而花生缺乏類似的“C02泵”;圖乙表示在適宜溫度下光照強(qiáng)度對玉米光合速率的影響。請回答下列問題:

(1)圖甲中,過程②的進(jìn)行還需要光反應(yīng)提供的____________等物質(zhì)的參與。如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“C02泵”的活性降低,則在短時間內(nèi),維管束鞘細(xì)胞中C5的含量變化呈____________(填“上升”或“下降”)趨勢。

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時,玉米每小時能固定____________mL的C02。

(3)研究發(fā)現(xiàn)晴朗的夏季11:00時,光照增強(qiáng),溫度過高,葉片氣孔開度下降,原料C02供應(yīng)減少,通過影響暗反應(yīng)的____________過程,最終導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降;而此時玉米光合作用速率不僅沒有下降,反而有所上升,原因是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳性乳光牙患者由于牙本質(zhì)發(fā)育不良導(dǎo)致牙釉質(zhì)易碎裂,牙齒磨損迅速,乳牙、恒牙均發(fā)病,F(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖(已知控制乳光牙基因用A、a表示):

(1)乳光牙是致病基因位于_______染色體上的______性遺傳病。

(2)Ⅰ2的基因型為_______,Ⅱ4為雜合子的概率為__________。

(3)Ⅱ3和一個正常的男性結(jié)婚生一個患病女孩的概率為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)的幾種重要化合物A、B、C的化學(xué)組成及它們之間的關(guān)系。下列相關(guān)說法中,不正確的是(  )

A. A和B是染色體的主要成分

B. 過程1、2、4都有水的產(chǎn)生

C. 密碼子存在于B和C

D. 過程3、4進(jìn)行的場所和所利用的酶不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成(  )

A. 血紅色染料B. 棕色染料

C. 玫瑰紅色染料D. 桃紅色染料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③為激素。下列敘述不正確的是

A. 血液中③的濃度過低時,對下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱

B. 激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素

C. 含量甚微的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用,可明顯增加③的分泌

D. ③幾乎作用于全身的靶細(xì)胞,促進(jìn)其細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 醋酸菌可在有氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

B. 酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精

C. 泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D. 腐乳制作利用毛霉等微生物直接對蛋白質(zhì)等的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答植物生命活動有關(guān)的問題:

Ⅰ.某生物興趣小組借助5套密封的探究裝置,研究不同光照強(qiáng)度與蛇舌草O2釋放相對量的關(guān)系。在其他條件相同的情況下,1小時內(nèi)記錄到如下表所示的實驗結(jié)果[O2釋放量(單位:ml)]。

(1)在每個光照條件下,均設(shè)置1、2、3組的目的是_________________ 。

(2)在光照強(qiáng)度為500lx時,能夠產(chǎn)生ATP的部位有____________________ 。

(3)上述實驗條件下最大O2產(chǎn)生量每小時為_________ml。

Ⅱ.下圖為某陽生植物的光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化曲線,請分析回答下列問題:

(1)在干旱初期,某植物光合速率下降的主要原因可以用甲圖曲線_____來說明;若將乙圖中所示的陽生植物換成陰生植物,則A點(diǎn)、C點(diǎn)將分別向__________移動。

(2)請在丙圖中繪制出E點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中葉綠體與線粒體之間及與外界環(huán)境間的氣體交流模式圖_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學(xué)家從乙肝病毒中提取出相關(guān)抗原基因,并將其植入土豆,從而培育出了含乙肝疫苗的轉(zhuǎn)基因土豆, 主要操作過程如下圖所示(圖中限制酶識別的DNA序列均不相同)。請回答下列問題:

(1)在獲取抗原基因和切割質(zhì)粒時,應(yīng)選用的限制酶是________________________。

(2)在操作Ⅰ中會不會發(fā)生抗原基因或質(zhì)粒的自我環(huán)化?________。理由是_。

(3)操作Ⅲ是對受體細(xì)胞進(jìn)行篩選的過程,在所用培養(yǎng)基中需添加適量的卡那霉素,原因是__。

(4)操作Ⅳ采用的是____________技術(shù),該過程所用培養(yǎng)基中必須添加的植物激素是_。

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