【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的說(shuō)法，正確的是

A. 原代培養(yǎng)細(xì)胞的核型都會(huì)發(fā)生改變

B. 傳代培養(yǎng)不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

C. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖

D. 可添加干擾素以防止雜菌污染

【答案】C

【解析】原代培養(yǎng)細(xì)胞的核型一般不會(huì)發(fā)生改變，傳代培養(yǎng)10代以后細(xì)胞的核型往往會(huì)發(fā)生改變，A項(xiàng)錯(cuò)誤；傳代培養(yǎng)和原代培養(yǎng)一樣，均會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象，B項(xiàng)錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖，C項(xiàng)正確；可添加抗生素以防止雜菌污染，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是

A. 細(xì)胞增殖 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞的全能性 D. 細(xì)胞膜的流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中心法則反映了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的生物大分子間轉(zhuǎn)移的基本法則，RNA病毒的發(fā)現(xiàn)豐富了經(jīng)典中心法則的內(nèi)容。以下說(shuō)法正確的是

A．DNA分子和RNA分子的復(fù)制均為半保留復(fù)制

B．DNA分子復(fù)制中模板鏈和子鏈的A+T/G+C互為倒數(shù)

C．各種RNA分子都可以作為翻譯的模板

D．圖中遺傳信息傳遞過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

材料用具：紫色洋蔥、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙、滴管等。

供選擇的試劑：清水、質(zhì)量濃度為0．1g/mL的KN03溶液、質(zhì)量濃度為 0．3g/mL的蔗糖溶液、質(zhì)量濃度為0．5g/mL的蔗糖溶液。

（1）B→C過(guò)程中，細(xì)胞應(yīng)處于哪種試劑中？__________。細(xì)胞液的濃度變化是__________________。

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察到，紫色洋蔥嶙片葉外表皮細(xì)胞先出現(xiàn)了B→A 過(guò)程,隨后又自動(dòng)發(fā)生了A→B過(guò)程,請(qǐng)將該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整：

①將一小塊紫色洋蔥鱗片葉外表皮平展在載玻片中央的清水中，蓋上蓋玻片,在顯微鏡下觀察，可看到原生質(zhì)層緊緊地貼著細(xì)胞壁；

②_____________________________；

③_____________________________。

產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_________________。

（3）若選擇一種試劑在完成B→A過(guò)程后,無(wú)論再用哪種試劑，A→B過(guò)程都不能發(fā)生，則所選擇的試劑是 __________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆有高莖、矮莖和紅花、白花兩對(duì)相對(duì)性狀，為研究這兩對(duì)性狀之間的關(guān)系，作了如下實(shí)驗(yàn)（花色若由一對(duì)等位基因控制用A和a表示，若由兩對(duì)等位基因用A、a和B、b表示， 若由三對(duì)等位基因控制用A、a,B、b,C、c表示。莖高矮用D、d表示。各基因獨(dú)立遺傳）

（1）紅花與白花一對(duì)相關(guān)性狀遵循 定律。

（2）甲組親本紅花高莖個(gè)體基閔型為 ，子代紅花高莖中能穩(wěn)定遺傳的紅花個(gè)體所占比例為 。

（3）乙組子代自交，后代表現(xiàn)型及比例為 。

（4）丙組子代拔掉所有白花植物，其余個(gè)體自然生長(zhǎng)，后代高莖：矮莖= 。

如果該植物改為玉米，則同樣處理，后代高莖：矮莖= 。

（5）請(qǐng)寫(xiě)出乙組雜交組合的遺傳圖解。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示受到刺激時(shí)神經(jīng)纖維上的電位變化，圖乙表示突觸。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．在a處能完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B．a興奮時(shí)一定會(huì)使b產(chǎn)生圖甲所示的電位變化

C．處于④狀態(tài)時(shí)的K+外流不需要消耗ATP

D．若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中，③的位點(diǎn)將向下移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)基因平均由1×103個(gè)核苷酸對(duì)構(gòu)成，玉米體細(xì)胞中有20條染色體，生殖細(xì)胞內(nèi)的DNA合計(jì)約有7×109個(gè)核苷酸對(duì)，因此每條染色體平均有基因的個(gè)數(shù)是

A. 3.5×106 B. 3.5×105 C. 7.0×105 D. 1.4×106

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果酒變酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一層“皮”，與其相關(guān)的微生物分別是

A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B．乳酸菌、毛霉、醋酸菌

C．醋酸菌、酵母菌、毛霉 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述不正確的是

A．T細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來(lái)的

B．衰老的細(xì)胞中染色質(zhì)收縮，細(xì)胞核體積增大，細(xì)跑代謝減慢

C．細(xì)胞分化與癌變過(guò)程中都存在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的改變

D．環(huán)境污染加劇是當(dāng)今癌癥發(fā)病率升高的根本原因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案