航天員是探索宇宙奧秘的英雄,進(jìn)駐太空后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生多種失重效應(yīng):
(1)航天器和航天服中的生命保障系統(tǒng),為航天員提供了類似于地面的環(huán)境,有利于航天員維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義是________。
(2)失重環(huán)境中航天員頭部體液增多,抗利尿激素的合成和分泌受到________________(填“促進(jìn)”或“抑制”),出現(xiàn)體液轉(zhuǎn)移反射性多尿現(xiàn)象。
(3)經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的航天員可通過位于____的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié),增強(qiáng)身體的平衡能力,減輕體位翻轉(zhuǎn)癥狀。
(4)失重會(huì)引起T淋巴細(xì)胞減少,導(dǎo)致由它增殖分化產(chǎn)生的________減少;同時(shí),由于淋巴因子的產(chǎn)生減少,導(dǎo)致漿細(xì)胞分泌的___________也減少,人體免疫力下降。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、麻城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)總結(jié)了有關(guān)細(xì)胞分裂中染色體、核DNA、四分體的知識(shí)點(diǎn),其中正確的是
A.次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目是正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的兩倍
B.次級(jí)精母細(xì)胞后期的染色體的數(shù)目是正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的一半
C.初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目相同
D.4個(gè)四分體中有16條染色體,32個(gè)DNA分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆江西省盟校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)的敘述,正確的是
A. 脂質(zhì)具有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)代謝和儲(chǔ)存能量等生物學(xué)功能
B. 組成蛋白質(zhì)、核酸、糖原的單體都具有多樣性
C. 核糖體與酶、抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)的合成都有關(guān)
D. DNA是主要的遺傳物質(zhì),可通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)來證明
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人接觸辣椒后,往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺,即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來。在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中,存在對(duì)辣椒素敏感的受體——香草酸受體,它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活。請(qǐng)分析回答:
(1)吃辣椒后,辣椒素會(huì)與___________結(jié)合,使感受器產(chǎn)生興奮,該興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式____________。當(dāng)興奮傳至________使人產(chǎn)生熱痛的感覺,此時(shí)如果喝熱飲會(huì)_______(加重,減輕)疼痛。
(2)夏季吃辣味火鍋時(shí)人們會(huì)在大汗淋漓的同時(shí)面部發(fā)紅,原因是在下丘腦________作用下汗腺分泌加強(qiáng)、皮膚毛細(xì)血管舒張,以此增加_____________。此時(shí)人們常采取的應(yīng)對(duì)措施是吹低溫空調(diào)和喝大量冷飲,在低溫刺激下人體產(chǎn)生的腎上腺素和________激素增加。
(3)辣所帶來的痛,會(huì)促使身體分泌大量內(nèi)啡肽,內(nèi)啡肽能產(chǎn)生快感來鎮(zhèn)痛,在最初的疼痛之后,反而讓人產(chǎn)生了一種愉悅感,讓很多人的飲食無辣不歡。內(nèi)啡肽與促腎上腺皮質(zhì)激素一樣由________分泌,并受到腎上腺皮質(zhì)激素的_________調(diào)節(jié)。近年來發(fā)現(xiàn),當(dāng)淋巴細(xì)胞受到某些病毒刺激后可以產(chǎn)生內(nèi)啡肽,內(nèi)啡肽對(duì)機(jī)體的免疫反應(yīng)也起著調(diào)控作用,所以內(nèi)啡肽也屬于免疫系統(tǒng)中的________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)說法錯(cuò)誤的是
A. 硅肺的形成與溶酶體結(jié)構(gòu)的破壞有關(guān)
B. 液泡內(nèi)的物質(zhì)含量會(huì)影響細(xì)胞的功能
C. 各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相同
D. 控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三第六次摸底考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是
A. 用赤霉素處理具有活力的大麥種子,能促進(jìn)其萌發(fā)
B. 在水果上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑不會(huì)損害人體健康
C. 燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照有關(guān)
D. 不同濃度的生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的效果一定不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬試卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人在寒冷的冬季,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)由于寒冷刺激,皮膚中的_________________興奮,此時(shí),受刺激部位的膜內(nèi)外電位是_____________此電位的形成是_________________(離子,流動(dòng)方向)造成的。興奮在反射弧中單向傳導(dǎo)的原因是反射弧中存在_________________(結(jié)構(gòu)),在該結(jié)構(gòu)中傳遞信號(hào)的分子是________________________________。
(2)在寒冷環(huán)境中,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞接受傳入神經(jīng)傳來的興奮,使相關(guān)細(xì)胞分泌___________激素增多,該激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌相關(guān)激素,垂體分泌的激素進(jìn)一步作用于甲狀腺,引起人體內(nèi)_____________激素分泌增多,從而提高細(xì)胞代謝速率,增加產(chǎn)熱。該過程體現(xiàn)了激素分泌的___________調(diào)節(jié)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
番茄的高蔓(A)對(duì)矮蔓(a)、感病(B)對(duì)抗。╞)為顯性。如圖表示以①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥四個(gè)新品種的過程,有關(guān)說法正確的是
A. 過程I、II得到⑤,育種方法為雜交育種
B. 過程Ⅵ的原理是誘變育種,需要耗費(fèi)大量實(shí)驗(yàn)材料
C. ①、②、⑤、⑥屬于同一物種,不存在生殖隔離
D. IV、V過程使用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省紹興市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“細(xì)胞程序性死亡”學(xué)說認(rèn)為,生物在發(fā)育過程中受到基因控制,許多細(xì)胞會(huì)正常死亡。下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞程序性死亡的是 ( )
A.噬菌體的侵染使細(xì)菌破裂 B.病原菌被巨噬細(xì)胞吞噬
C.人胚胎時(shí)期的尾后來消失 D.造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com