下列關(guān)于膜蛋白的存在部位和作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、紅細(xì)胞膜上存在載體蛋白
B、肝細(xì)胞膜上不存在具有催化作用的蛋白質(zhì)
C、線粒體內(nèi)膜上存在著與電子傳遞有關(guān)的蛋白質(zhì)
D、膜蛋白具有水溶性部分和脂溶性部分
考點(diǎn):細(xì)胞膜的成分,細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:閱讀通過可知,該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的分布和作用,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶蜅l件,細(xì)胞膜的組成成分和功能,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答: 解:A、紅細(xì)胞膜上含有載體蛋白質(zhì),如葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入紅細(xì)胞,需要載體蛋白質(zhì)協(xié)助,A正確;
B、肝細(xì)胞膜上能進(jìn)行酶促反應(yīng),存在具有催化作用的蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行有氧呼吸的第三階段,存在著與電子傳遞有關(guān)的蛋白質(zhì),C正確;
D、膜蛋白在膜外為水溶性部分,在膜內(nèi)的為脂溶性部分,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并運(yùn)用相關(guān)知識(shí)通過分析、比較、綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,此時(shí)( 。
A、光反應(yīng)強(qiáng)度升高,碳反應(yīng)強(qiáng)度降低
B、光反應(yīng)強(qiáng)度降低,碳反應(yīng)強(qiáng)度降低
C、光反應(yīng)強(qiáng)度不變,碳反應(yīng)強(qiáng)度降低
D、光反應(yīng)強(qiáng)度降低,碳反應(yīng)強(qiáng)度不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠體基粒由若干個(gè)類囊體堆疊而成,下列有關(guān)的敘述中正確的是( 。
A、類囊體膜與葉綠體內(nèi)膜、外膜所含成分完全相同
B、類囊體膜上分布著吸收光能的色素,其中葉綠素主要吸收藍(lán)紫光而幾乎不吸收紅光
C、光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的過程在類囊體膜上完成
D、水的光解無需酶的催化,所以構(gòu)成基粒的類囊體膜上不含有酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

存在于酵母菌細(xì)胞中,但不存在于顫藻細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)或成分是(  )
A、染色質(zhì)
B、胸腺嘧啶
C、CO2
D、[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞
B、Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式相同
C、核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,由蛋白質(zhì)和mRNA組成
D、正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的一組是(  )
A、膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B、丙酮酸、半乳糖、糖原
C、氨基酸、核苷酸、淀粉
D、ATP、酶、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A、真核細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)需要高爾基體參與
B、所有蛋白質(zhì)都要通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)出細(xì)胞膜
C、氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)功能相同
D、生物多樣性的根本原因是由于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳咨詢能在一定程度上有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展.下列不屬于遺傳咨詢程序的是( 。
A、病情診斷
B、遺傳方式分析
C、提出防治措施
D、晚婚晚育

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于四圖所表達(dá)的生物學(xué)含義的描述,正確的是( 。
A、
曲線可表示雜合子植物Aa連續(xù)自交若干代,后代中顯性純合子所占比例
B、
圖中,土壤中的某礦質(zhì)元素濃度分別為a、b、c時(shí),在b濃度時(shí)施用該元素的肥料最有利于植物生長(zhǎng)
C、
表示的某激素很可能是胰高血糖素
D、
橫軸為氧分壓,縱軸為水稻根細(xì)胞對(duì)硅的吸收速率,在c點(diǎn)時(shí)中耕松土,k值將不改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案