二倍體觀賞植物的花色（紫色、藍色、白色）由三對常染色體上的等位基因（A、a、B、b、D、d）控制，下圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑，請分析后回答下列問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)植物含有A、B、D基因時，植物只能合成有色物質(zhì)I，不能合成有色物質(zhì)II，則D基因?qū)基因的表達有 作用。

（2）選取純合的紫花和純合的藍花植株雜交，F(xiàn)1全為藍花，F(xiàn)2中白花：藍花：紫花=0：13：3，請推測有色物質(zhì)I代表 （藍色或紫色）物質(zhì)，親本中藍花植株的基因型是 �；駼、b與D、d之間 （填是、否）遵循自由組合定律。

（3）若三對基因分別位于三對常染色體上，將基因型為aaBBDD的個體與基因型為AAbbdd的個體進行雜交，F(xiàn)1代自交，F(xiàn)2中白花的比例約為 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上8.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

只有在保持細胞活性的條件下，才能顯示細胞中某物質(zhì)或結(jié)構的實驗是（ ）

A．蘇丹Ⅲ染液染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪

B．龍膽紫溶液染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂

C．健那綠（詹納斯綠B）染液染色觀察動物細胞中的線粒體

D．甲基綠、派洛寧（吡羅紅）染色觀察動物細胞中的DNA和RNA

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省六校教育研究會高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為原核生物某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，下列敘述正確的是（ ）。

A．①過程DNA分子的兩條鏈可分別作模板以提高合成蛋白質(zhì)的效率

B．①過程需要RNA聚合酶參與，此酶能識別RNA中特定的堿基序列

C．①②過程都發(fā)生堿基互補配對，配對方式均為A和U、G和C

D．不同密碼子編碼同種氨基酸可減少基因中堿基的改變造成的影響

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科目：高中生物 來源：2016年中原名校高三高考沖刺仿真統(tǒng)一考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的長翅與殘翅為一對相對性狀（相關基因用A、a表示），直毛與分叉毛為一對相對性狀（相關基因用B和b表示）�，F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如圖所示。請回答下列問題：

（1）控制直毛與分叉毛的基因位于_____________染色體上，判斷的主要依據(jù)是______________________。

（2）親代雌果蠅的基因型為_____________，若只考慮果蠅的灰身、黑身這對相對性狀，讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2，再用F2中灰身果蠅自由交配得到F3，則F3灰身果蠅中純合子所占比例為_____________（用分數(shù)表示）。 

（3）果蠅的灰體（E）對黑檀體（e）為顯性（位于常染色體上），灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交，在后代個體中出現(xiàn)一只黑檀體果蠅。出現(xiàn)該黑體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失�，F(xiàn)有基因型為EE和ee的果蠅可供選擇，請完成下列實驗步驟及結(jié)果預測，以探究其原因（注：一對同源染色體都缺失相同片段使胚胎致死；各基因型配子活力相同）。 

實驗步驟： 

①用該黑檀體果蠅與基因型為_____________的果蠅雜交，獲得F1；  

②F1自由交配，觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。 

結(jié)果預測： 

I.如果F2表現(xiàn)型及比例為_____________，則為基因突變； 

II.如果F2表現(xiàn)型及比例為_____________，則為染色體片段缺失。

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科目：高中生物 來源：2016年中原名校高三高考沖刺仿真統(tǒng)一考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖，下列相關分析正確的是

A．a(chǎn)、b分別表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不需要其他器官或系統(tǒng)的參與

B．c可表示滲透壓，當飲水過少，血漿滲透壓升髙導致垂體合成的抗利尿激素升髙

C．酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，主要與HCO3—、等離子有關

D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指它的理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡，其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省高三上學期開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為基因表達過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程。下列敘述正確的是

A．圖乙中涉及堿基 A 與 U 配對的過程②③④⑤

B．圖甲為染色體 DNA 上的基因表達過程，需要多種酶參與

C．生長激素影響核糖體在 mRNA 上移動，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程

D．圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省高二上學期入學考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程，①～⑦表示物質(zhì)或結(jié)構，a、b、c表示生理過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中表示DNA復制的過程是________（填字母），圖中表示基因表達的過程是________（填字母）。

（2）a、b過程需要的酶分別是__________、___________，a、b過程中堿基配對的不同點是____________，c過程中結(jié)構③的移動方向為________（用箭頭表示）。

（3）若圖中①所示為某個精原細胞中的一對同源染色體上的DNA（DNA兩條鏈中N分別為15N和14N），每個DNA分子中均由5 000個堿基對組成，其中的腺嘌呤都占20%，將該細胞放在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)進行兩次有絲分裂，則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸________個，而形成的4個細胞中含有15N的細胞個數(shù)可能是______________。

（4）鐮刀型細胞貧血癥體現(xiàn)了基因控制性狀的哪條途徑？_____________________。

（5）油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖所示�？蒲腥藛T根據(jù)這一機制培育出的高油油菜，產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%。分析圖可知，油菜含油量提高的原因是_______________的形成抑制了酶b合成過程中________的階段。

（6）若下圖是某植物花色由三對獨立遺傳的基因共同決定花中相關色素的合成途徑，其體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w的性狀的控制途徑為_____________，當基因型為AaBbDd的植株自交，理論上子代中紫花植株所占比例為________，子代紫花植株的基因型有________種。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省高二上學期入學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某反應體系中，用固定序列的核苷酸聚合物（mRNA）進行多肽的合成，實驗的情況及結(jié)果如下表：

實驗序號

重復的mRNA序列

生成的多肽中含有的氨基酸種類

實驗一

（UUC）n，即UUCUUC……

絲氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸

實驗二

（UUAC）n，即UUACUUAC……

亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸

請根據(jù)表中的兩個實驗結(jié)果，判斷下列說法不正確的是（ ）。

A．上述反應體系中應加入細胞提取液，但必須除去其中的DNA和mRNA

B．實驗一和實驗二的密碼子可能有：UUC、UCU、CUU和UUA、UAC、ACU、CUU

C．通過實驗二的結(jié)果推測：mRNA中不同的密碼子有可能決定同一種氨基酸

D．通過實驗一和實驗二的結(jié)果，能夠推測出UUC為亮氨酸的密碼子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”和“噬菌體侵染細菌的實驗”，下列說法中錯誤的是 （ ）

A．設計思路相同，都是設法將DNA與其他物質(zhì)分開，單獨地、直接地研究它們各自的遺傳功能，但分離方法不同

B．都能證明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

C．格里菲思對S型細菌進行加熱處理，使蛋白質(zhì)變性，而DNA仍然保持生物活性，仍具有遺傳效應

D．用32P標記噬菌體的DNA，讓其侵染大腸桿菌后攪拌并離心，由于上清液中有部分噬菌體未侵入大腸桿菌， 或者由于培養(yǎng)時間過長，復制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來，故上清液中的放射性很高

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