9.圖1是某課題組研究大麗花中度缺水時(shí)繪制的葉片凈光合速率(Pn)、氣孔導(dǎo)度(Gs)和胞間CO2濃度(Ci)的變化曲線圖.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中其他環(huán)境因素保持適宜且不變.氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行氣體(如CO2、O2、水蒸氣等)交換的主要通道,氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開(kāi)的程度.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)葉肉細(xì)胞的胞間CO2至少需要跨3層膜才能到達(dá)CO2被固定的場(chǎng)所葉綠體基質(zhì),除此之外,參與光合作用暗反應(yīng)的CO2還可能產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì).
(2)據(jù)圖分析,從第12天開(kāi)始,影響Pn的主要因素不是Gs,此時(shí)Pn下降的主要原因除缺水外還可能有色素含量下降、酶的空間結(jié)構(gòu)改變或活性降低等.
(3)研究表明,水分正常供應(yīng)時(shí),大氣中高濃度的CO2會(huì)導(dǎo)致大麗花胞間CO2濃度(Ci)升高和氣孔導(dǎo)度(Gs)下降,據(jù)此分析,此時(shí)葉片水分蒸騰作用的變化趨勢(shì)分別是提高、下降.
(4)撕取新鮮的大麗花葉片下表皮制作臨時(shí)裝片若干,均分成甲、乙兩組,甲組滴加清水,乙組滴加0.3g/mL蔗糖溶液,觀察結(jié)果如圖2所示.據(jù)此推測(cè)氣孔開(kāi)閉的機(jī)制是保衛(wèi)細(xì)胞吸水使氣孔開(kāi)放,失水使氣孔關(guān)閉.

分析 1、葉肉細(xì)胞的胞間CO2進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的葉綠體基質(zhì)才能被暗反應(yīng)固定,光合作用利用的二氧化碳來(lái)自于外界和自身線粒體
2、分析圖1:12天之前隨著胞間CO2濃度(Ci)的下降,凈光合速率(Pn)下降,12-15天時(shí)間段內(nèi),胞間CO2濃度上升,CO2供應(yīng)相對(duì)充足,此時(shí)凈光合速率(Pn)的下降便和氣孔導(dǎo)度(Gs)無(wú)關(guān).
分析圖2:甲組滴加清水,乙組滴加0.3g/mL蔗糖溶液,甲組氣孔開(kāi)放,乙組氣孔關(guān)閉,可以推測(cè):保衛(wèi)細(xì)胞吸水使氣孔開(kāi)放,失水使氣孔關(guān)閉.

解答 解:(1)葉肉細(xì)胞的胞間CO2進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的葉綠體基質(zhì)才能被暗反應(yīng)固定,CO2要穿過(guò)2層細(xì)胞膜、2層葉綠體膜才能到達(dá)葉綠體基質(zhì),光合作用利用的二氧化碳來(lái)自于外界和自身線粒體有氧呼吸作用第二階段產(chǎn)生的二氧化碳,有氧呼吸作用第二階段場(chǎng)所是線粒體基質(zhì).
(2)據(jù)圖分析12-15天時(shí)間段內(nèi),胞間CO2濃度上升,CO2供應(yīng)相對(duì)充足,說(shuō)明此時(shí)影響Pn的主要因素不是Gs,此時(shí)Pn下降的主要原因除缺水外還可能有色素含量下降 酶的空間結(jié)構(gòu)改變或活性降低等.
(3)胞間CO2濃度(Ci)升高會(huì)導(dǎo)致葉片凈光合速率(Pn)升高,氣孔導(dǎo)度(Gs)下降,會(huì)導(dǎo)致植物水分蒸騰作用下降.
(4)甲組滴加清水,乙組滴加0.3g/mL蔗糖溶液,甲組氣孔開(kāi)放,乙組氣孔關(guān)閉,可以推測(cè):保衛(wèi)細(xì)胞吸水使氣孔開(kāi)放,失水使氣孔關(guān)閉.
故答案為:
(1)3    葉綠體基質(zhì)   線粒體基質(zhì)
(2)12    色素含量下降、酶的空間結(jié)構(gòu)改變或活性降低等
(3)提高     下降
(4)保衛(wèi)細(xì)胞吸水使氣孔開(kāi)放,失水使氣孔關(guān)閉

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱(chēng)是三肽.該圖中有3種氨基酸,①為氨基.
(2)圖中④的名稱(chēng)是肽鍵;圖中表示R基的代號(hào)是②、③、⑤.
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合.形成該化合物時(shí)失去的水分子數(shù)與圖中數(shù)字④所表示結(jié)構(gòu)的數(shù)目是相同的.在形成時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了36.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
B.一只草履蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞也是一個(gè)生物體
C.“一個(gè)池塘中所有魚(yú)”不屬于生命系統(tǒng)研究的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次
D.SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,但能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.科學(xué)家用人工合成的片段,成功替代了草履蟲(chóng)的1號(hào)和3號(hào)染色體的部分片段,得到了重組草履蟲(chóng),將重組草履蟲(chóng)放歸原生活環(huán)境中仍能存活,未見(jiàn)明顯異常.對(duì)于該重組草履蟲(chóng)的認(rèn)識(shí),下列錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.該重組草履蟲(chóng)仍能產(chǎn)生可遺傳的變異
B.該重組草履蟲(chóng)的進(jìn)化方向與原草履蟲(chóng)有所不同
C.該重組草履蟲(chóng)的出現(xiàn)增加了草履蟲(chóng)的基因多樣性
D.該重組草履蟲(chóng)的變異屬于人工導(dǎo)致的染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.腐乳是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的大豆食品,如臭豆腐、醬豆腐等,該食品味道鮮美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存,所以深受人們的喜歡.下面是腐乳制作的流程示意圖,根據(jù)流程回答問(wèn)題.

(1)流程圖中未寫(xiě)出的程序是加鹵湯裝瓶.
(2)含水量為70%左右的豆腐適合用來(lái)做腐乳.制作過(guò)程中,加鹽的作用是析出水分使豆腐塊變硬同時(shí)抑制微生物生長(zhǎng).
(3)制作腐乳的原理是:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解為甘油和脂肪酸.
(4)傳統(tǒng)制作腐乳,豆腐塊上的毛霉來(lái)自空氣中的毛霉孢子,現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格無(wú)菌的條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種直接接種在豆腐上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.為研究白藜蘆醇(簡(jiǎn)稱(chēng)Res)對(duì)胰腺癌細(xì)胞的增殖的抑制作用會(huì)隨著Res濃度和作用時(shí)間的增大而加強(qiáng).請(qǐng)根據(jù)你以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,提出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析.
材料和用具:培養(yǎng)瓶若干個(gè)、用DMSO溶液配制的濃度分別為15μmol/L、30μmol/L、60μmol/L的Res溶液、DMSO溶液、胰腺癌細(xì)胞懸液、細(xì)胞培養(yǎng)液、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡等
(要求與說(shuō)明:DMSO溶液的濃度適宜,對(duì)胰腺癌細(xì)胞的增殖無(wú)影響;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)和每隔24小時(shí)對(duì)胰腺癌細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù),至少進(jìn)行4次細(xì)胞計(jì)數(shù);細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不作要求;實(shí)驗(yàn)條件適宜)
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)思路:①取培養(yǎng)瓶若干個(gè)隨機(jī)分成4組,分別加入等量且適量的胰腺癌細(xì)胞懸液和細(xì)胞培養(yǎng)液,在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù),并記錄
②向四組培養(yǎng)瓶分別加入等量且適量的DMS0溶液、15umol/L的Res溶液、30umol/L的Res溶液、60Umol/L的Res溶液,置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)
③每隔24小時(shí),分別取上述四組中的培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)的細(xì)胞懸液,在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù),并記錄
④對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析與處理
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在以下坐標(biāo)系中,繪制胰腺癌細(xì)胞數(shù)量變化曲線):

(3)分析與討論:
①某研究小組為了增加對(duì)胰腺癌細(xì)胞數(shù)的估算方法,還使用了比濁計(jì)對(duì)各組的渾濁度進(jìn)行了測(cè)定.
②胰腺癌惡性度高,病程短,一般出現(xiàn)癥狀時(shí)已屬晚期,并很快發(fā)生轉(zhuǎn)移.癌細(xì)胞容易在組織間轉(zhuǎn)移的原因是癌細(xì)胞表面的粘連蛋白很少或缺失.

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1.假定某動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)目2n=4,有關(guān)圖中細(xì)胞所處時(shí)期的敘述,正確的是( 。
A.圖中不含同源染色體的細(xì)胞為③⑤⑥
B.②③④分別為減數(shù)第一次分裂的前、中、后期
C.④⑥分別為減數(shù)第一次、第二次分裂后期
D.②為減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,④⑤染色體數(shù)目暫時(shí)加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是( 。
A.免疫系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立,既不受神經(jīng)調(diào)節(jié),也不受體液調(diào)節(jié)
B.吞噬細(xì)胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露
C.類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病
D.漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,正確的是( 。
A.人類(lèi)遺傳病患者都會(huì)攜帶致病基因
B.21三體綜合征屬于染色體組數(shù)異常遺傳病
C.色覺(jué)正常的夫婦生出XXY的色盲男孩,是父親減數(shù)分裂異常所致
D.抗維生素D佝僂病在男性中的發(fā)病率等于該致病基因的基因頻率

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