【題目】下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化，下列分析錯(cuò)誤的是（）

A. 甲→乙的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

B. 丙階段核膜消失，核仁解體

C. 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丁時(shí)期

D. 戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)與核 DNA 分子數(shù)相等

【答案】A

【解析】

分析題圖：圖示表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化，其中甲→乙表示分裂間期，染色體的復(fù)制；丙表示分裂前期，染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體；丁表示有絲分裂中期，此時(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰；戊表示有絲分裂后期，此時(shí)著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體。

甲→乙表示分裂間期，此時(shí)細(xì)胞中進(jìn)行染色體的復(fù)制，但染色體數(shù)目不變，A錯(cuò)誤；丙的過(guò)程中，染色體開(kāi)始高度螺旋化，細(xì)胞處于有絲分裂前期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)核膜消失，核仁解體，B正確；觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是有絲分裂中期，即丁時(shí)期，C正確；戊表示有絲分裂后期，此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)相等，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA重組技術(shù)基本工具的說(shuō)法，正確的是(　　)

A. DNA連接酶只能連接雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端

B. 細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有的限制酶不能對(duì)自身的DNA進(jìn)行剪切

C. 限制酶切割DNA后一定能產(chǎn)生黏性末端

D. 質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用，構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是

A. NB. HC. OD. C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把細(xì)胞攪碎，細(xì)胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也無(wú)法繁殖后代。這是因?yàn)椋ǎ?/span>

A. 它們各自的化學(xué)成分被破壞了

B. 它們各自對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力差

C. 它們二者的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)非常一致

D. 它們各自需要一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傘藻是一種長(zhǎng)67cm的大型單細(xì)胞藻類，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成，細(xì)胞核位于假根中。德國(guó)藻類學(xué)家黑默林曾用具有傘形帽（甲）和菊花形帽（乙）的兩種傘藻做了下面的實(shí)驗(yàn)。已知RNA降解是涉及到基因表達(dá)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，細(xì)胞中mRNA不穩(wěn)定，其更新率非常高。試分析回答：

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：傘藻傘帽形態(tài)的構(gòu)建主要與_____________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）有關(guān)。

（2）有科研人員重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)后第一次長(zhǎng)出的傘帽帽型呈“中間類型”（傘帽帽型部分呈傘形，部分呈菊花型），請(qǐng)解釋說(shuō)明原因_____________。若切除這一“中間類型”的傘帽，培養(yǎng)后第二次長(zhǎng)出的傘帽帽型與基部假根對(duì)應(yīng)，試從分子水平解釋其原因_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員給予突觸a和突觸b的突觸前神經(jīng)元以相同的電刺激，通過(guò)微電極分別測(cè)量突觸前、后兩神經(jīng)元的膜電位，結(jié)果如下圖。據(jù)此判斷不合理的是

A. 靜息狀態(tài)下膜內(nèi)電位比膜外低約70mV

B. 突觸a的突觸后神經(jīng)元出現(xiàn)了陽(yáng)離子內(nèi)流

C. 突觸a和b分別為興奮性突觸和抑制性突觸

D. 興奮在突觸前后兩神經(jīng)元間的傳遞沒(méi)有延遲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí)，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖．圖2表示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化．下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. c→d過(guò)程中，大量鉀離子從細(xì)胞膜②側(cè)到①側(cè)移動(dòng)

B. 靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān)

C. b→c過(guò)程中，大量鈉離子從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè)

D. b點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞膜①側(cè)電位比②側(cè)高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列糖類物質(zhì)中，既存在于動(dòng)物細(xì)胞又存在于植物細(xì)胞的是

A. 淀粉、核糖和葡萄糖B. 葡萄糖、核糖和纖維素

C. 核糖、脫氧核糖和葡萄糖D. 糖原、乳糖和蔗糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某植物葉肉細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖，下表為不同溫度條件下，生理狀況相同的植物葉肉細(xì)胞在光照(3klx)下的CO2吸收速率和黑暗下的CO2釋放速率。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中結(jié)構(gòu)甲增大膜面積的方式為__________________。a代表的物質(zhì)是_________________；b代表的物質(zhì)是______________。物質(zhì)b不能代表葡萄糖，理由是____________。

（2）根據(jù)上表中數(shù)據(jù)可知，該植物葉肉細(xì)胞凈光合作用的最適溫度為_______________。若要使該植物葉肉細(xì)胞達(dá)到最大光合速率，應(yīng)將其置于_____________的溫度條件下，在此溫度條件下(光照強(qiáng)度不變)2個(gè)小時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞光合作用固定的CO2量為____________mg。

（3）在3klx光照，20℃條件下，該植物葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的去向是________。

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