【題目】下列糖類物質(zhì)中，既存在于動(dòng)物細(xì)胞又存在于植物細(xì)胞的是

A. 淀粉、核糖和葡萄糖B. 葡萄糖、核糖和纖維素

C. 核糖、脫氧核糖和葡萄糖D. 糖原、乳糖和蔗糖

【答案】C

【解析】

糖類包括單糖、二糖和多糖，常見的單糖在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都存在，動(dòng)植物細(xì)胞中二糖和多糖的種類不同。

A、淀粉只存在于植物細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B、纖維素存在于植物細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；

C、核糖、脫氧核糖和葡萄糖在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都存在，C正確；

D、糖原、乳糖只存在于動(dòng)物細(xì)胞，蔗糖只存在于植物細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙代表的是某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，下列敘述與圖示不符的是

A. 若甲乙丙分別表示下丘腦、垂體、甲狀腺，則①為促甲狀腺激素，③表示激素的反饋調(diào)節(jié)作用

B. 若甲乙丙分別表示二倍體植株、花藥、單倍體苗，則丙一般含有一個(gè)染色體組，③可表示秋水仙素處理

C. 若甲乙丙分別表示根尖、愈傷組織、植物體，則①②分別表示脫分化和再分化

D. 若甲乙丙分別表示抗原、B細(xì)胞、漿細(xì)胞，則①需要糖被的參與，②表示細(xì)胞增殖和分化，③表示抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化，下列分析錯(cuò)誤的是（）

A. 甲→乙的過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

B. 丙階段核膜消失，核仁解體

C. 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丁時(shí)期

D. 戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)與核 DNA 分子數(shù)相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與“一定”有關(guān)的說法,符合相關(guān)生物學(xué)知識(shí)的是( )

A. 含有堿基 G 的核酸一定是 DNAB. 沒有成形細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

C. 具有生物催化作用的酶一定是蛋白質(zhì)D. 病毒的生命活動(dòng)一定離不開細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中，正確的是

A. 病毒中含量最高的化合物是水

B. 細(xì)胞中元素大多以化合物形式存在

C. 微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的組成離不開Mg元素

D. 蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的描述不正確的是（ ）

A. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，同時(shí)還能參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

B. 脂肪是生物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，只存在于動(dòng)物的體內(nèi)，而植物細(xì)胞中沒有

C. 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分

D. 性激素可以促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將植物細(xì)胞在3H標(biāo)記的尿苷(尿嘧啶核糖核苷)存在下培育數(shù)小時(shí)，然后收集細(xì)胞，經(jīng)適當(dāng)處理后獲得各種細(xì)胞器。放射性將主要存在于(　　)

A. 葉綠體和高爾基體B. 細(xì)胞核和液泡C. 細(xì)胞核和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D. 線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示肌細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. X、Y、Z維持相對(duì)穩(wěn)定是通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的

B. X為肌細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物透過細(xì)胞膜進(jìn)入X

C. 肌細(xì)胞、X、Y三部位O2濃度的大小關(guān)系為肌細(xì)胞＞X＞Y

D. X、Y、Z滲透壓上升會(huì)刺激下丘腦，并使大腦皮層產(chǎn)生渴覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞，其中最可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是

A. ①和②B. ①和④C. ②和④D. ③和⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案