【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程的示意圖，下列對(duì)此過程及結(jié)果的描述，錯(cuò)誤的是（ ） AaBb AB,Ab,aB,ab 胚子間M中結(jié)合方式 子代：
N中基因型，P中表現(xiàn)型
A.雌、雄配子在②過程隨機(jī)結(jié)合
B.A與B、b的自由組合發(fā)生在①
C.M、N分別為16、3
D.該植株測(cè)交后代性狀分離比為2：1：1

【答案】C
【解析】解：A、②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)組合，即受精作用，A正確； B、A與B、b的自由組合發(fā)生減數(shù)第一次分裂的后期，即①過程中，B正確；
C、①過程形成4種配子，則雌、雄配子的隨機(jī)組合的方式是4×4=16種，基因型=3×3=9種，表現(xiàn)型為3種，所以M、N分別為16、9，C錯(cuò)誤；
D、該植株測(cè)交后代基因型以及比例為1（A_B_）：1（A_bb）：1（aaB_）：1（aabb），則表現(xiàn)型的比例為2：1：1，D正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在太空船上處理過的材料做如圖所示實(shí)驗(yàn)：有關(guān)此實(shí)驗(yàn)說法中正確的是（ ）
A.生長(zhǎng)素濃度：a＞b＞c=d，①②③④胚芽都出現(xiàn)生長(zhǎng)現(xiàn)象
B.生長(zhǎng)素濃度：a＞c=d＞b，①生長(zhǎng)最快
C.生長(zhǎng)素濃度：a＞d＞c=b，③生長(zhǎng)最快
D.生長(zhǎng)素濃度；a=b=c=d，①②③④生長(zhǎng)狀況基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳�。ㄔO(shè)基因?yàn)?/span>A、a）的遺傳家系圖。下列分析錯(cuò)誤的是

A. Ⅱ2是攜帶者的概率是1/2或2/3

B. 欲確定該病的遺傳方式，可以診斷Ⅰ2個(gè)體是否攜帶致病基因。

C. 如果Ⅰ2攜帶致病基因，則該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

D. 若Ⅱ1的體細(xì)胞含有1個(gè)致病基因，Ⅱ2和Ⅱ3再生一個(gè)孩子患病的概率為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)分子由四條肽鏈組成，共含氨基酸分子500個(gè)，在脫水縮合形成該蛋白質(zhì)分子過程中，形成的肽鍵和水分子數(shù)分別是

A. 504個(gè)和498個(gè) B. 496個(gè)和499個(gè)

C. 499個(gè)和499個(gè) D. 496個(gè)和496個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物工程中酶的作用不正確的是（ ）
A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交
B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因
D.頂體酶可將透明帶溶出一條孔道

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于哺乳動(dòng)物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是(　　)

A. 肺泡腔內(nèi)的氣體 B. 小腸內(nèi)的消化液

C. 心室腔內(nèi)的血漿 D. 膀胱腔內(nèi)的尿液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型。同時(shí)關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴的移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是( )

A. 裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

B. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼

C. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸。

D. 若裝置1的紅色液滴不移動(dòng),裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是

A. mRNA只分布于細(xì)胞質(zhì)中

B. DNA的合成只能在細(xì)胞核中進(jìn)行

C. 一個(gè)tRNA分了中只有一個(gè)反密碼子

D. 雙鏈中A+T/C+G的值體現(xiàn)了DNA的特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致（ ）

A. 細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過高

B. 細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低

C. 細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高

D. 細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低

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同步練習(xí)冊(cè)答案