A、若X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,則①~④表示能量的輸入、傳遞、轉化、散失 |
B、若X是活細胞中含量最多的4種元素,則①~④可代表O、C、H、N |
C、若X為種群的種群密度,則①~④是出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例 |
D、若X是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關的四大系統(tǒng),則①~④代表呼吸、消化、循環(huán)、內(nèi)分泌 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、可利用細胞分裂素浸泡的方法促進種子的萌發(fā) |
B、一定濃度的赤霉素可誘導細胞染色體加倍 |
C、干旱時植物體內(nèi)脫落酸的含量將減少 |
D、乙烯對植物根、花、葉生長和發(fā)育的影響效應是抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物細胞工程 | 動物細胞工程 | |
技術手段 | 植物細胞培養(yǎng)、植物體細胞雜交 | 動物細胞培養(yǎng)和融合、單克隆抗體的制備 |
特殊處理 | 機械法去除細胞壁 | 胰蛋白酶處理、制細胞懸浮液 |
融合方法 | 物理方法、化學方法 | 物理方法、化學方法、生物方法 |
典型應用 | 人工種子、雜種植物 | 單克隆抗體的制備 |
培養(yǎng)液區(qū)別 | 蔗糖是離體組織賴以生長的成分 | 動物血清不可缺少 |
A、0 | B、1 | C、2 | D、3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA復制方式是半保留復制 |
B、DNA復制是邊解旋邊復制的過程 |
C、DNA復制只以親代DNA分子的一條鏈為模板 |
D、通過堿基互補配對保證復制的準確性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腦皮層是調節(jié)體溫的主要中樞 |
B、降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式 |
C、人在劇烈運動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮 |
D、溫覺感受器只分布于皮膚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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