下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( 。
A、可利用細胞分裂素浸泡的方法促進種子的萌發(fā)
B、一定濃度的赤霉素可誘導(dǎo)細胞染色體加倍
C、干旱時植物體內(nèi)脫落酸的含量將減少
D、乙烯對植物根、花、葉生長和發(fā)育的影響效應(yīng)是抑制作用
考點:植物激素的作用
專題:
分析:植物激素是由植物體內(nèi)成熟,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物;植物激素有生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等.
解答: 解:A、細胞分裂素的主要作用是促進細胞的分裂,A正確;
B、赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,從而引起植株增高,促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育,但不能誘導(dǎo)染色體加倍,B錯誤;
C、脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落,干旱時植物體內(nèi)脫落酸的含量將增多,C錯誤;
D、乙烯對植物根、花、葉生長和發(fā)育的影響效應(yīng)隨植物種類不同可能出現(xiàn)促進作用或抑制作用,D錯誤.
故選:A.
點評:考查植物激素的作用的相關(guān)知識,主要考查考生對該知識點的理解、掌握,考查了考生的識記能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在下列關(guān)于機體水和無機鹽調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )
A、機體大量失水時,抗利尿激素分泌減少
B、血漿滲透壓降低時,抗利尿激素增加
C、血漿滲透壓降低時,引起口渴
D、機體大量失水時,抗利尿激素分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細胞中的“能量通貨”是(  )
A、水B、核酸C、蛋白質(zhì)D、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用,以下敘述錯誤的是(  )
A、在細胞內(nèi)外的物質(zhì)運輸?shù)冗^程中起決定性作用
B、使細胞核內(nèi)遺傳信息的傳遞表達不受細胞質(zhì)影響
C、廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點
D、使細胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體特異性反應(yīng)過程的敘述,體液免疫中不發(fā)生的是(  )
A、巨噬細胞吞噬和處理抗原
B、效應(yīng)細胞毒性T細胞對抗異體細胞
C、血清中的抗體與抗原結(jié)合而使抗原失活
D、B細胞克隆分化為效應(yīng)B細胞和記憶B細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

請在如圖空白框處填寫適當?shù)拿~.①~④依次為( 。
A、血漿、組織液、內(nèi)環(huán)境、滲透壓
B、組織液、血漿循環(huán)系統(tǒng)細胞內(nèi)液滲透壓
C、組織液血漿內(nèi)環(huán)境酸堿度
D、血漿組織液循環(huán)系統(tǒng)細胞內(nèi)液滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是研究植物水分代謝的2個實驗裝置.關(guān)于玻璃管內(nèi)水分流動現(xiàn)象的判斷,正確的是(  )
A、甲向右流動、乙向右流動
B、甲向右流動、乙不流動
C、甲不流動、乙向右流動
D、甲不流動、乙不流動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,不符合細胞衰老過程的變化是( 。
A、呼吸變慢
B、細胞核體積變小
C、酶的活性降低
D、線粒體數(shù)量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中X代表某一生物概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分,下列與此概念圖相關(guān)的描述錯誤的是( 。
A、若X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,則①~④表示能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失
B、若X是活細胞中含量最多的4種元素,則①~④可代表O、C、H、N
C、若X為種群的種群密度,則①~④是出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例
D、若X是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的四大系統(tǒng),則①~④代表呼吸、消化、循環(huán)、內(nèi)分泌

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