科目:高中生物 來源: 題型:
A、物種的形成可以不經(jīng)過隔離 |
B、自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率 |
C、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向 |
D、生物進化過程的實質在于有利變異的保存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、特異性免疫,產(chǎn)生抗體 |
B、非特異性免疫,產(chǎn)生抗原 |
C、特異性免疫,產(chǎn)生抗原 |
D、非特異性免疫,產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②⑤ | C、③⑤ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、198個和198個 |
B、200個和200個 |
C、198個和200個 |
D、200個和198個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③① | B、①④ | C、①② | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、除病毒外,一切生物都有核酸存在 |
B、核酸所含的元素主要是C、H、O、N、P |
C、DNA是一切生物的遺傳物質 |
D、組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒入培養(yǎng)皿備用 |
B、接種前接種環(huán)須經(jīng)酒精燈火焰灼燒 |
C、接種時應用無菌刮鏟在培養(yǎng)基表面涂勻 |
D、倒置培養(yǎng)皿,37℃恒溫培養(yǎng)48~72小時后觀察 |
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