精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
17.下列關于對細胞學說的理解中,不正確的一項是( 。
A.細胞是一個相對獨立的具有自己生命的有機體
B.所有的生命體都是以細胞為單位構成的
C.每個細胞的生命會對生物體的生命產生影響
D.細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性

分析 細胞學說是由施萊登和施旺建立的,揭示了細胞和生物的統(tǒng)一性.后來德國科學家魏爾肖對細胞學說進行補充,提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”.
細胞學說的主要內容:
(1)細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所構成.
(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用. 揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性.
(3)新細胞可以從老細胞中產生.

解答 解:A、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用,A正確;
B、病毒無細胞結構,B錯誤;
C、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用,C正確;
D、細胞學說指出一切動植物都由細胞發(fā)育而來,揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性,D正確.
故選:B.

點評 本題主要考查細胞學說的內容,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.小白鼠是研究動物生命活動的常用實驗對象.電刺激小白鼠會使之產生逃避反應.請回答下列有關該實驗的問題:
(1)小白鼠在遭受電刺激后迅速逃向安全區(qū),該逃避反應主要是通過神經調節(jié)調節(jié)完成,完成該逃避反應的結構稱為反射。谛“资筇颖芊磻,其體內的神經纖維上神經沖動是單向(單向/雙向)傳導的.
(2)在逃避過程中小白鼠體內明顯增加的激素是腎上腺素,通過促進肝糖原分解,使血糖濃度升高,且使小白鼠體溫逐漸上升,一段時間后體溫恢復正常,這是產熱和散熱達到動態(tài)平衡的結果.
(3)研究發(fā)現(xiàn)小白鼠在連續(xù)遭受多次電刺激后,其反應強度隨電刺激的重復出現(xiàn)而減弱.已知其關鍵因素在于突觸的信號傳遞,突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質的量有關.據(jù)此推斷上述小白鼠反應減弱現(xiàn)象的原因是突觸前膜釋放遞質減少.
(4)下表是小白鼠神經纖維內外兩種主要陽離子的濃度,a、b代表的離子分別是鈉離子和鉀離子.
離子神經元內神經元外
a5~15mol/L145mol/L
b140mol/L5mol/L
(5)多次電刺激使小白鼠大腦皮層下某個區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷,表現(xiàn)為日排尿量明顯增多,飲水劇增,推測可能是腦內下丘腦或垂體區(qū)域受損,引起抗利尿激素缺乏所致.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系,對圖的描述錯誤的是(  )
A.①代表體液,③代表淋巴B.③到②穿過4層生物膜結構
C.⑤中的CO2進入②穿過3層生物膜結構D.④中滲透壓升高會引起組織水腫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答中不會發(fā)生的是(  )
A.吞噬細胞攝取和處理病毒B.漿細胞進行分裂并分泌抗體
C.T細胞合成并分泌淋巴因子D.B細胞增殖分化形成記憶細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳.圖1為相關反射弧示意圖,圖2與圖3為圖1部分結構放大示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)某人行走,足部突然受到傷害性刺激后會迅速抬腳,這屬于非條件反射.受到刺激時感受器最先產生興奮,這是鈉離子從圖3的Ⅰ(填“Ⅰ或Ⅱ”)側流到膜內的結果.
(2)圖2所示結構存在于圖1的c(填“a、b、c”之一)部位.如果圖2結構中的B代表圖1結構中的b,那么圖2結構中的E就代表肌肉細胞膜.
(3)傷害性刺激產生的信號傳到大腦皮層會形成痛覺,此時,內臟神經支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導致心率加快,這種生理活動的調節(jié)方式是神經-體液調節(jié).
(4)圖2結構中的A的名稱是突觸小泡,它釋放C物質的過程說明了細胞膜具有一定的流動性性.
(5)圖2結構中的物質C與D (填圖中字母)特異結合后引起該膜電位發(fā)生改變,這說明細胞膜有進行細胞間的信息交流功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.與真核細胞相比,原核細胞最主要的特點是( 。
A.沒有核酸RNAB.沒有核糖體
C.沒有由核膜包圍的成形細胞核D.沒有細胞壁、細胞膜、細胞質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.植物細胞能保持較固定的形態(tài),這主要是由于存在著( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示動物、植物細胞二合一結構模式圖.(括號中填圖中序號)
(1)A圖屬于動物細胞的亞顯微結構圖,圖A和圖B的邊界依次是[1]和[1].若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器,則為低等植物細胞.
(2)分離各種細胞器常用的方法是差速離心法,B圖中含有色素的細胞器是[4]葉綠體和[15]液泡.成熟番茄果肉細胞中的色素存在于[15]中.
(3)細胞內表面積最大的膜結構是[8]內質網.不含磷脂分子的細胞器是[11]核糖體和[13]中心體.
(4)如果B圖為大蒜根毛細胞,則應該沒有[4]葉綠體,圖B中與細胞壁形成直接相關的細胞器是[5]高爾基體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖.相關敘述合理的是( 。
分泌細胞$\stackrel{產生}{→}$分泌物$\stackrel{體液傳送}{→}$靶細胞.
A.分泌細胞產生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白
B.如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞
C.如果分泌細胞是下丘腦細胞,則分泌物為促甲狀腺激素釋放激素
D.如果分泌細胞產生的分泌物為胰高血糖素,則靶細胞可以為肌肉細胞,以升高血糖濃度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案