13．某研究者想調(diào)查某菜地的一只菜青蟲每天用于生長和發(fā)育的能量．他需測定的內(nèi)容是：（　�。�
①蟲子吃的葉片的干物質(zhì)量  ②每天蟲子糞便的干物質(zhì)量  ③每天該蟲子水和二氧化碳的排出量  ④每天該蟲子以熱能的形式散失的能量．
A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③

分析 1、某一營養(yǎng)級的攝入量=糞便量+同化量，其中糞便中的能量是該營養(yǎng)級未同化的能量．
2、某一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）能量的去向：（1）自身呼吸消耗（一部分以熱能形式散失，一部分用于生長、發(fā)育、繁殖等生活活動）；（2）流向下一個營養(yǎng)級；（3）被分解者利用；（4）未被利用．

解答 解：蟲子攝入的能量-蟲子糞便中含有的能量=蟲子固定的能量，蟲子固定的總能量用于蟲子呼吸消耗的能量、蟲子生長和發(fā)育的能量．用于生長、發(fā)育和繁殖的所有能量=同化量-呼吸量．因此要調(diào)查一只菜青蟲每天用于生長和發(fā)育的能量，需測定的內(nèi)容是①②③．
故選：D．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的途徑，明確某營養(yǎng)級生物同化的能量是指上一營養(yǎng)級流入該營養(yǎng)級的總能量，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物，構成食物鏈A_+B_+C，D為分解者，能量右圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流人B處發(fā)生的一系列變化示意圖．請據(jù)圖回答相關問題：

（1）若圖中的甲表示B的同化能量，則乙、丙分別表示：乙、B用于生長、發(fā)育與繁殖的能量丙、呼吸作用消耗的能量．圓褐固氮菌可能參與其中的丁過程（填圖中序號）．
（2）大氣中的CO2進入該生態(tài)系統(tǒng)的生理過程是光合作用與化能合成作用，碳在生物群落內(nèi)以含碳有機物 形式進行傳遞．
（3）當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，B的種群數(shù)量一般處于K（填“K”或“K/2”）值，此時種群數(shù)量的增長率為0．若要提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，二般可采用的措施為增加各營養(yǎng)級生物的種類．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是（　�。�
A．玉米種子萌發(fā)長成新植株
B．小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞
C．上皮細胞經(jīng)培養(yǎng)形成大量上皮細胞
D．胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學進行實驗如下圖所示：圖甲為實驗開始狀態(tài)，圖乙為實驗結束狀態(tài)。請在圖乙所示實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗，探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。

增添的實驗材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

（1） 設計出繼續(xù)實驗的簡要步驟：

① ______________________（2分）。

② ______________________（2分）。

（2） 預測實驗現(xiàn)象并作出結論：______________________（4分）。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．標出下列植物細胞的結構名稱．
1細胞膜      
2細胞壁    
3細胞質(zhì)基質(zhì)
9核膜
14液泡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于葉綠素的敘述，正確的是（　�。�
A．層析液可充分溶解色素
B．提取葉綠素時，可使用定性濾紙過濾研磨液
C．葉綠色a和葉綠色b在紅光區(qū)的吸收峰值不同
D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于細胞基本共性的描述中，錯誤的是（　　）
A．都以ATP為能量“通貨”
B．都能分裂、分化、衰老、凋亡
C．都具有蛋白質(zhì)合成的“機器”
D．遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為生長素促進芽生長的示意圖，以下說法正確的是（　　）
A．生長素濃度為e′時，植物莖的細胞內(nèi)不可能有有機物的積累
B．生長素濃度在a′～c′之間時，對芽的生長有促進作用，在c′～f′之間，對芽的生長起抑制作用
C．生長素濃度在b′和d′時，芽的生長速度相同
D．圖中植物芽生長速度最快為c點，而e點時，植物生長受抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)與功能不相符的是（　�。�
A．血紅蛋白-運輸氧氣B．磷脂-構成細胞膜的重要成分
C．RNA-細菌的遺傳物質(zhì)D．Na+、C1--維持血漿滲透壓

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