研究發(fā)現(xiàn),當電信號傳至突觸小體時,會引起細胞膜上Ca2+通道打開,并使Ca2+內流,從而促進突觸小泡和突觸前膜融合,釋放神經遞質,使突觸后膜興奮,具體過程如圖,下列有關神經調節(jié)的說法正確的是

A.突觸前膜釋放神經遞質的過程為胞吐,不需要消耗能量

B.組織液中Ca2+濃度降低,會增強神經元之間興奮的傳遞

C.當神經遞質與突觸后膜上的受體結合后,突觸后膜的膜電位變?yōu)閮日庳?/p>

D.圖中涉及的原理包括細胞膜的流動性,不包括選擇透過性

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下列哪項吧是細胞衰老的特征

A.細胞內水分減少 B.細胞代謝緩慢

C.細胞能無限分裂 D.細胞核內染色質固縮

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水稻有高莖、矮莖(A、a)和抗病、感。˙、b)兩對相對性狀,某農場用高莖抗病水稻與矮莖抗病水稻雜交后代出現(xiàn)高莖抗病210株、矮莖抗病205株、高莖感病68株、矮莖感病 72株,則親本基因型為( )

A.AABb、Aabb B.AaBb、aaBb

C.aaBB、AaBb D.AaBB、aabb

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人體在特殊情況下,會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示)!癎raves氏病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。請分析回答:

(1)在正常人體內,興奮到達神經—肌肉突觸時,儲存在 中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致乙酰膽堿受體被胞吞并分解和未胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合,使乙酰膽堿受體數(shù)量 和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無力。

(2)根據(jù)乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量 ,X激素的分泌量 。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人 。

(3)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內,促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是 ,從而引起特異性免疫反應。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南臨滄市高二下期末考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線。圖中tetR表示四環(huán)素 抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,直線所示為BamH I、HindⅢ、Sma I三種限制酶的酶切位點。據(jù)圖回答:

(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時切害繊體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進行。能驅動人乳鐵蛋白基因在牛的乳腺細胞中特異性表達的調控因子是圖中的 。過程①采用的操作方法通常是

(2)過程②采用的生物技術是 ,對早期胚胎進行切割,經過程②可獲得多個新個體,進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好,形態(tài)正常的 進行分割,目前最常見的是經分割產生的同卵 胎。

(3)對代孕牛的要求是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南臨滄市高二下期末考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲、乙代表物質(或結構),丙表示甲、乙兩者的共性(或相同點)。則下列選項不正確的是

A.甲:真核細胞;乙:原核細胞;丙:都有細胞膜、細胞質,都有遺傳物質

B.甲:脫氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮的堿基組成一樣,都有磷酸

C.甲:糖原;乙:纖維素;丙:構成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖

D.甲:DNA;乙:基因;丙:構成兩者的基本單位都是四種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:綜合題

免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng)。( )

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:選擇題

下列實例中,能構成群落的是

A.大興安嶺的紅松林 B.亞馬遜河谷的熱帶雨林

C.一片草原上的昆蟲和小鳥 D.一個湖泊中的藻類、魚類、蚌等全部生物

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下列關于植物激素的敘述,錯誤的是( )

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B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽

C.生長素的化學本質是蛋白質

D.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長

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