免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)。( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.若在B點(diǎn)指加酶的濃度,反應(yīng)速率會(huì)減慢

B.若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快

C.若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

D.若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是( )

A.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,用鹽酸使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)

B.在研究溫度對(duì)酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)中,可以用過(guò)氧化氫為底物

C.紙層析法分離葉綠體中的色素時(shí),含量高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的快

D.研究動(dòng)物激素的生理功能,可以用飼喂法、切除法進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南臨滄市高二下期末考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)電信號(hào)傳至突觸小體時(shí),會(huì)引起細(xì)胞膜上Ca2+通道打開(kāi),并使Ca2+內(nèi)流,從而促進(jìn)突觸小泡和突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),使突觸后膜興奮,具體過(guò)程如圖,下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法正確的是

A.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程為胞吐,不需要消耗能量

B.組織液中Ca2+濃度降低,會(huì)增強(qiáng)神經(jīng)元之間興奮的傳遞

C.當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,突觸后膜的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)

D.圖中涉及的原理包括細(xì)胞膜的流動(dòng)性,不包括選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:綜合題

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。請(qǐng)畫(huà)出一條食物鏈,并說(shuō)明其中的生物各屬于生態(tài)系統(tǒng)的哪種成分。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:綜合題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變。( )

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:選擇題

在一陰濕山洼草叢中,一堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木上聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。它們共同構(gòu)成一個(gè)( )

A.生態(tài)系統(tǒng) B.生物群落 C.種群 D.食物網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是( )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)圖B生理過(guò)程與圖A中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是________,該過(guò)程需要的酶有 。基因的選擇性表達(dá)發(fā)生在圖________ 中。

(2)在減數(shù)分裂過(guò)程中能發(fā)生的過(guò)程是圖

(3)圖E是____________,在生物細(xì)胞中共有________種。

(4)在原核生物中能完成圖A中過(guò)程是_______________________________________。

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