該草原上，所有的生物可以構成（　　）
A、一個種群B、多個種群
C、群落D、生態(tài)系統(tǒng)
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題：
分析：種群：在一定的自然區(qū)域內，同種生物的全部個體形成種群．
群落指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合．
生態(tài)系統(tǒng)指生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體．
解答： 解：群落指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合．草原上的所有的生物構成群落．
故選：C．
點評：本題考查群落的概念，意在考查考生識記所列知識點的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

從成分、功能方面將細胞器進行歸類，不合理的是（　�。�
A、能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體等
B、可以產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體
C、含有RNA的細胞器只有線粒體、葉綠體
D、可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

藥物X能夠誘導腫瘤細胞凋亡，用不同濃度的藥物X體外處理人肝癌細胞的結果（如圖所示）．不正確的是（　�。�
A、引發(fā)肝癌的原因可能是凋亡基因發(fā)生突變
B、藥物X可能調控細胞凋亡相關基因的表達
C、1．Og/L為臨床治療肝癌的藥物X最適濃度
D、藥物X的濃度及處理時間均影響肝癌細胞存活

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體細胞內基因對性狀的控制過程，下列敘述正確的是（　　）
A、在人體內的同一個細胞中基因1和基因2不會同時出現(xiàn)
B、圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協(xié)助
C、過程①②⑤表明基因2通過控制酶的合成來間接控制生物體的性狀
D、過程①②③表明基因1通過控制蛋白結構直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷，主要用于合成（　�。�
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤光合作用的酶 ⑥核酸．
A、①④⑥B、③④⑤
C、④⑤⑥D、②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

萌發(fā)的種子吸收水，不是用來（　�。�
A、參與大分子物質的水解
B、參與細胞的構成
C、是細胞內的良好溶劑
D、提高細胞的滲透壓，維持細胞的形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

若b細胞內部已經(jīng)侵入了麻風桿菌，a細胞與b細胞密切接觸，使b細胞裂解死亡，則a是哪種細胞（　�。�
A、漿細胞B、效應T
C、T細胞D、B細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于有絲分裂的說法，正確的是（　�。�
A、有絲分裂間期由于蛋白質合成，核糖體活動會加強
B、有絲分裂間期隨著DNA復制，染色體數(shù)目也加倍
C、有絲分裂后期，著絲點分開，姐妹染色單體數(shù)目加倍
D、植物細胞在有絲分裂末期，細胞膜凹陷，縊裂成兩個子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用轉基因動物生產(chǎn)一些特殊藥品的技術，因成本低、污染小，深受科研單位和制  藥公司的重視．我國科學家培育出可產(chǎn)生乳鐵蛋白的轉基因山羊，根據(jù)所學知識回答下列有關問題：

（1）培育可產(chǎn)生乳鐵蛋白的轉基因山羊時，首先用到了基因工程技術．基因工程用到的工具有
 
．獲取乳鐵蛋白基因的方法有鳥槍法、
 
和
 
．
（2）為獲得穩(wěn)定遺傳的轉基因山羊，應將產(chǎn)乳鐵蛋白基因轉移到受體細胞的
 
上．在分子水平上檢測產(chǎn)乳鐵蛋白基因是否導入受體細胞的分子工具是
 
．
（3）將含有產(chǎn)乳鐵蛋白基因的受體細胞進行
 
，獲得下圖中最左側的結構，該結構的名稱是
 
，結構B指的是
 
．

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