A、Ⅰ階段通過(guò)葉綠體中色素,把光能轉(zhuǎn)化為ATP中穩(wěn)定的化學(xué)能 |
B、Ⅰ階段中生成的NADPH將作為還原劑參與碳反應(yīng) |
C、③④過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞溶膠 |
D、如該植物是水稻,根部在水淹較長(zhǎng)時(shí)間后,其④過(guò)程的產(chǎn)物是酒精和CO2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的 |
B、被動(dòng)運(yùn)輸是物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散,主動(dòng)運(yùn)輸是物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸 |
C、主動(dòng)運(yùn)輸保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排除代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì) |
D、n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一條多肽中氨基數(shù)為m-n |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、下丘腦、大腦、大腦 |
B、腦干、下丘腦、大腦 |
C、大腦、脊髓、大腦 |
D、脊髓、脊髓、腦干 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能搭建出20個(gè)脫氧核苷酸 |
B、所搭建的DNA分子片段最長(zhǎng)為7堿基對(duì) |
C、能搭建出410種不同的DNA分子模型 |
D、能搭建出一個(gè)5個(gè)堿基對(duì)的DNA分子片段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
培養(yǎng)條件 | 甲組 | 乙組 |
光下 | 正常生長(zhǎng),分化 | 不生長(zhǎng),死亡 |
暗處 | 正常生長(zhǎng),不分化 | 不生長(zhǎng),死亡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖體 | B、質(zhì)粒 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D、擬核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0層 | B、5層 | C、6層 | D、3層 |
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