年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Y表示遺傳多樣性,abcd分別表示四種不同的植物,在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是d |
B、Y表示物種多樣性,abcd分別表示四個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是d |
C、Y表示鴿的種群的個(gè)體數(shù),abcd分別表示不同生活區(qū)域中的四個(gè)鴿的種群,鷹攻擊d種群的成功率最大 |
D、Y表示細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水含量的比值,abcd分別表示四種不同的植物,a的代謝能力最強(qiáng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變 |
B、染色體結(jié)構(gòu)變異 |
C、基因重組 |
D、染色體數(shù)目變異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、需要多種酶參與 |
B、釋放二氧化碳 |
C、分解有機(jī)物不徹底 |
D、生成大量的ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、此酶的最適溫度為50℃ |
B、降低溫度可顯著降低此酶活性 |
C、提高溫度可顯著增強(qiáng)此酶活性 |
D、此酶在40℃~60℃的溫度范圍內(nèi)使用較好 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體復(fù)制 |
B、紡錘絲的形成 |
C、細(xì)胞質(zhì)的分裂 |
D、染色體著絲點(diǎn)分裂 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com