根據(jù)圖判斷，正確的描述是（　�。�
①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，過程a較過程b和c更為重要；
②組織液中的CO2有害無(wú)益；
③組織液中的物質(zhì)是有變化的；
④過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫．
A、①③B、①②C、②④D、③④
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成,穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題：
分析：圖中a、b、c分別表示血漿、組織液、淋巴之間的物質(zhì)交換過程，它們都是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，三者對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)都具有重要作用．組織液中的二氧化碳對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用，可以調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的pH，刺激呼吸中樞引起呼吸反射，排出內(nèi)環(huán)境中過多的二氧化碳．組織液的組成成分和理化性質(zhì)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．組織液的回流有兩條途徑：一是進(jìn)入毛細(xì)血管；二是進(jìn)入毛細(xì)淋巴管．過程b或c受阻均可導(dǎo)致組織液滲透壓升高，組織液增多而出現(xiàn)組織水腫．
解答： 解：A、對(duì)組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)過程，過程a提供物質(zhì)和能量，過程b排出代謝廢物，過程c回流組織液中的大分子物質(zhì)，三者都比較重要；①錯(cuò)誤；
B、組織液中的CO2可調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)，可作為緩沖物質(zhì)；并非有害無(wú)益，②錯(cuò)誤；
C、組織液處在動(dòng)態(tài)平衡中，組成物質(zhì)是變化的，③正確，；
D、過程b或c受阻可導(dǎo)致組織液滲透壓升高，組織液增多而出現(xiàn)組織水腫，④正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了組成內(nèi)環(huán)境的血漿、組織液、淋巴之間的物質(zhì)交換過程，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握物質(zhì)交換的特點(diǎn)和組織水腫的原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

由n個(gè)堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)，氨基酸的平均分子量為a，則該蛋白質(zhì)的分子量最大為（　�。�
A、
na
6
B、
na
3
-18（
n
3
-1）
C、na-18（n-1）
D、
na
6
-18（
n
6
-1）

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科目：高中生物 來源： 題型：

葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸速度存在一個(gè)飽和值，該值的大小取決于（　　）
A、細(xì)胞內(nèi)的氧濃度
B、細(xì)胞膜外的糖蛋白數(shù)量
C、細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量
D、細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析一個(gè)DNA分子時(shí)，發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知該分子中一條鏈上鳥嘌呤含量的最大值可占此鏈堿基總數(shù)的（　�。�
A、20%B、30%
C、40%D、70%

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態(tài)系統(tǒng)中（　　）
A、水稻害蟲密度將下降
B、能量流動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)減少
C、水稻固定的太陽(yáng)能增加
D、物種多樣性上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者，鼠是初級(jí)消費(fèi)者．
（1）在“草→鼠”食物鏈中，若草通過光合作用產(chǎn)生了600mol氧氣，則能同時(shí)產(chǎn)生
 
mol葡萄糖．鼠從中獲得的能量至多相當(dāng)于
 
mol葡萄糖中所儲(chǔ)存的能量．
（2）由于該生態(tài)系統(tǒng)鼠害日趨嚴(yán)重，故將黃鼬引入該生態(tài)系統(tǒng)以控制鼠害．調(diào)查表明鼠與黃鼬的數(shù)量變化如下表
時(shí)間（年） 鼠種群數(shù)量（只） 黃鼬種群數(shù)量（只）
1 18900 100
2 19500 120
3 14500 200
4 10500 250
5 9500 180
6 9600 170
7 9500 180
8 9600 170
根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析鼠和黃鼬種群數(shù)量變動(dòng)關(guān)系
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）對(duì)于人體來說，在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是
 
．
（2）B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生
 
的過程．
（3）該生物為
 
生物，其中A過程的方式可能有
 
．
（4）在細(xì)胞有絲分裂末期，染色體的動(dòng)態(tài)變化是指
 
，在高度分化的生物體細(xì)胞中，基因的表達(dá)特點(diǎn)是
 
．
（5）由于某種原因，正常細(xì)胞發(fā)生了D過程，原因是細(xì)胞中的
 
發(fā)生了基因突變
（6）下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說法正確的是
 

A．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合，可導(dǎo)致靶細(xì)胞凋亡
B．腫瘤細(xì)胞能夠無(wú)限增殖，與細(xì)胞凋亡不足有關(guān)
C．AIDS是獲得性免疫缺陷綜合癥，與T細(xì)胞過度凋亡有關(guān)
D．細(xì)胞凋亡屬于程序性死亡，對(duì)機(jī)體有積極的意義．

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科目：高中生物 來源： 題型：

并指I型是一種人類遺傳病，由一對(duì)等位基因控制，該基因位于常染色體上，導(dǎo)致個(gè)體發(fā)病的基因?yàn)轱@性基因．已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者，祖母和外祖母表現(xiàn)型正常．（顯性基因用S表示，隱性基因用s表示．）
試回答下列問題：
（1）寫出女患者及其父母的所有可能基因型．女患者的為
 
，父親的為
 
，母親的為
 
．
（2）如果該女患者與并指I型男患者結(jié)婚，其后代所有可能的基因型是
 
．
（3）如果該女患者后代表現(xiàn)型正常，女患者的基因型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞中不含葉綠體的有（　�。�
A、水稻根尖分生區(qū)細(xì)胞
B、小麥葉肉細(xì)胞
C、玉米維管束鞘細(xì)胞
D、藍(lán)藻細(xì)胞

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