下列有關(guān)病毒的敘述中,不正確的是(  )
A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)和核酸組成
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以沒(méi)有生命特征
C、病毒必須寄生在活細(xì)胞中生存和繁殖
D、病毒一旦離開(kāi)細(xì)胞,就不能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi),依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的.一旦離開(kāi)了這種活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存.
解答: 解:A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)和核酸組成,A正確;
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但病毒屬于生物,有生命特征,B錯(cuò)誤;
C、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中生存和繁殖,C正確;
D、病毒的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查病毒相關(guān)知識(shí),解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,都是因?yàn)槿梭w缺乏激素而引起的疾病是(  )
①呆小癥  ②糖尿病  ③血友病  ④巨人癥  ⑤侏儒癥   ⑥夜盲癥.
A、①②④⑤B、②③⑥
C、①②⑤D、①④⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的操作中,正確的有幾項(xiàng)(  )
①用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,在一定條件下可以用于蛋白質(zhì)的鑒定;
②脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,一定要用顯微鏡才行;
③鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合后再加入);
④用于蛋白質(zhì)鑒定的雙縮脲試劑A液和B液,要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且現(xiàn)配現(xiàn)用;
⑤鑒定可溶性還原糖的實(shí)驗(yàn)前最好檢測(cè)一下蔗糖溶液和葡萄糖溶液的純度.
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某反應(yīng)式ADP+Pi+能量
a
b
ATP,下列敘述錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)(  )
①該反應(yīng)中物質(zhì)是可逆的,能量不是可逆的;
②反應(yīng)a過(guò)程中所需的酶和色素,可分布在葉綠體的基粒和基質(zhì)中;
③人的小腸腸腔中沒(méi)有反應(yīng)b的發(fā)生;
④線粒體中,a過(guò)程一定消耗氧氣;
⑤所有細(xì)胞合成ATP的途徑相同,但ATP的用途可以不同;
⑥當(dāng)人成熟的紅細(xì)胞中含氧量提高,a過(guò)程加強(qiáng);
⑦細(xì)菌中的a過(guò)程只能依靠無(wú)氧呼吸進(jìn)行;
⑧正常細(xì)胞中ATP與ADP的含量一般處于動(dòng)態(tài)平衡中.
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中物質(zhì)組成的敘述,正確的是(  )
A、在活細(xì)胞中氧原子數(shù)量最多
B、核糖是構(gòu)成ATP和DNA的基本成分
C、在干重狀態(tài)下,動(dòng)物體一般比植物含氮量多,是由于動(dòng)物體含蛋白質(zhì)較多
D、核酸區(qū)別于脂質(zhì)的元素是磷和氮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

纏繞在大豆植株上的黃色菟絲子不能進(jìn)行光合作用,卻生活得很好.這種生物學(xué)現(xiàn)象叫( 。
A、捕食B、競(jìng)爭(zhēng)
C、寄生D、互利共生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.圖A、B、C是三種不同類型的細(xì)胞.請(qǐng)分析作答:

Ⅰ、關(guān)于圖A:
(1)構(gòu)成圖中[1]的基本支架是
 
,[1]功能特點(diǎn)是
 

(2)若該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 
([]內(nèi)寫數(shù)字,橫線上寫文字,下同).如果細(xì)胞外溶液濃度
 
(填“大于”或“等于”或“小于”)細(xì)胞液濃度,該結(jié)構(gòu)會(huì)越來(lái)越。
(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[
 
]
 
供給,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是
 
,完成上述生理過(guò)程所需的酶是由[
 
]
 
合成的,所釋放的二氧化碳在充足的光照條件下將先擴(kuò)散到[
 
]
 
處被利用.
Ⅱ、關(guān)于圖B:
(4)與高等植物細(xì)胞相比較,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[
 
]
 

(5)如果該細(xì)胞能分泌抗體,則抗體從合成到分泌出細(xì)胞,要經(jīng)過(guò)
 
(用標(biāo)號(hào)表示)加工才能分泌出細(xì)胞外.
Ⅲ、關(guān)于圖A、B、C:
(6)A、B、C三細(xì)胞中,能光合作用但是沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞是
 

(7)與C細(xì)胞相比,A、B細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最主要特點(diǎn)是
 

(8)圖中A、B、C三細(xì)胞在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)包括(答出兩條即可):
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示正常人體內(nèi)局部血液循環(huán)示意圖,其相關(guān)敘述正確的是( 。
A、人饑餓時(shí)血糖濃度是c血管比a血管高
B、血液中的尿素含量是a血管比e血管高
C、人進(jìn)食1h后,血液中的氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量是b血管的比c血管高
D、人取食后的血糖濃度是a血管比c血管高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,是人體內(nèi)的一個(gè)巨大的“化工廠”.我國(guó)是乙肝的高發(fā)區(qū),據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)乙肝病毒攜帶者約為1.2億,感染率高達(dá)60%.請(qǐng)回答:
(1)肝臟里有一種數(shù)量較多的枯否氏細(xì)胞,它既是肝臟的“衛(wèi)士”,也是全身的“保護(hù)神”,它能吞噬、分解病原微生物,這種免疫方式叫做
 
免疫.
(2)乙肝病毒感染肝細(xì)胞時(shí),機(jī)體通過(guò)
 
免疫,使受感染的肝細(xì)胞裂解死亡.
(3)若如圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖:
①正常情況下,血管B端與A端的液體相比,濃度增加的物質(zhì)主要是
 
等;
②健康人飯后半小時(shí)肝組織內(nèi)葡萄糖移動(dòng)方向主要體現(xiàn)為
 
(用圖中數(shù)字表示).
(4)若上圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,
 
三處的液體可代表內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成;“胖頭娃娃”奶粉是由于其蛋白質(zhì)含量幾乎為零,長(zhǎng)期食用后將直接導(dǎo)致上圖中
 
(填字母)處液體的滲透壓下降,使血漿水分大量進(jìn)入組織液,從而出現(xiàn)組織水腫等現(xiàn)象.

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