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沃泰默切斷狗小腸與胰腺之間的神經聯(lián)系只留下血管，向小腸注入鹽酸引起了胰液的分泌，而將鹽酸直接注人血液中，沒有引起胰液的分泌，對于這一結果，科學的解釋是

A. 鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液

B. 鹽酸引起胰液的分泌是神經調節(jié)的過程

C. 鹽酸被小腸吸收，經血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液

D. 鹽酸刺激小腸黏膜產生了促胰液素進而M調節(jié)胰腺分泌胰液

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省成都市九校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關果酒、果醋的制作和腐乳制作的說法，正確的是（ ）

A．腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是根霉

B．含水量為50%左右的豆腐適于制作腐乳

C．在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸桿菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸

D．果汁發(fā)酵后是否有酒精產生，可以用嗅氣味的辦法來檢驗

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5μm的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質，易通過肺部進入血液。目前PM 2．5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標。下列有關PM 2．5的推測不合理的是

A．PM 2．5進入人體的肺泡中時還沒有進入人體的內環(huán)境

B．PM 2．5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應屬于免疫異常

C．顆粒物中的一些酸性物質進入人體血液不一定會導致血漿呈酸性

D．顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞在大腦皮層

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是將乙肝表面抗原基因轉移到煙草細胞內生產乙肝疫苗的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）過程①表示_________。為了使目的基因正常表達，其首端必須有啟動子，它是___________的部位。若限制酶切出了平末端，要選擇___________進行連接。（填“E·coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”）

（2）圖中將乙肝表面抗原基因導入煙草細胞的方法稱為____________________。它是利用運載體Ti質粒中含有___________序列，可以將目的基因整合到宿主細胞的染色體上。

（3）圖中將乙肝表面抗原基因導入煙草細胞后，長芽、生根的過程中采用了細胞工程的___________技術，該技術的原理是______________________。

（4）檢測煙草植株細胞中乙肝表面抗原基因是否合成出乙肝表面抗原蛋白，采用的方法是_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞內物質含量比值的關系,不正確的是

A. 種子結合水/自由水的比值,休眠時比萌發(fā)時高

B. 人體細胞內02/C02的比值,線粒體內比細胞質基質低

C. 神經纖維膜內K + /Na+的比值，動作電位時一定比靜息電位時高

D. 適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應C02后短時間內比停止前高

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關遺傳、變異、生物進化的相關敘述中，正確的是

A. 一個隨機交配的足夠大的種群中，某一相對性狀中隱性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32

B. 新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié),種群基因頻率發(fā)生變化,一定會形成新物種

C. 減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組

D. 基因型為AaBb的個體自交，其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

選用下列實驗材料、試劑或方法，能得到預期實驗結果的是

①用淀粉酶探究pH對酶活性的影響

②用H332PQ4驗證線粒體是ATP合成的主要場所

③用18O供給小球藻證明光合作用中卡爾文循環(huán)的途徑

④用醋酸洋紅液對根尖染色，觀察并判斷細胞有絲分裂的時期

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生長素（IAA)、赤霉素（GA)和細胞分裂素（CTK)均能促進植物根的生長，為研究IAA、GA和CTK的組合使用對根生長的促進效應是否高于單獨使用的效應。請根據(jù)以下提供的實驗材料，提出實驗思路，預測實驗結果。材料與用具：長勢相同的插枝若干，適宜濃度的IAA溶液，適宜濃度的GA溶液，適宜濃度的CTK溶液，燒杯若干。(要求與說明：不考慮實驗過程水分蒸發(fā)對溶液濃度的影響；不考慮溶液體積對實驗的影響；實驗條件適宜）請回答：

（1）實驗思路：（實驗分組用表格形式）_____________

（2）若三種激素作用具有相互促進效應，請預測并用文字描述實驗結果:_____________

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述正確的是

A. t0～t1乙種群的生物量大于甲種群

B. t1～t2甲、乙曲線峰值代表種群K值

C. t2～t3乙種群數(shù)量主要受內源性因素調節(jié)

D. t3～t4甲種群呈邏輯斯蒂增長

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