【題目】科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 如果目的基因的核苷酸序列是全部未知的,可用PCR技術(shù)得到

B. 可通過(guò)農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞

C. 含耐鹽基因的水稻細(xì)胞可經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得植株

D. 可用較高濃度的鹽水澆灌來(lái)鑒定水稻植株的耐鹽性

【答案】A

【解析】PCR技術(shù)獲取目的基因的前提條件是要有一段已知的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物,A錯(cuò)誤;通過(guò)農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞,這是通過(guò)基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻,B正確;組織培養(yǎng)可以保持親本的優(yōu)良性狀,含耐鹽基因的水稻細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得耐鹽的植株,C正確;水稻植株是否耐鹽,主要看植株能否在高濃度的鹽溶液中生活,因此,可以用較高濃度的鹽水澆灌來(lái)鑒定水稻植株的耐鹽性,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( )

A. M 個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,有 N 個(gè)環(huán)狀肽,其完全水解共需 M-N 個(gè)水分子

B. 在小麥細(xì)胞中 DNA 只存在于細(xì)胞核中

C. 細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

D. 糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和葡萄糖都是生物體內(nèi)高分子化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了進(jìn)一步增強(qiáng)洗衣粉對(duì)血漬、奶漬、油污、土豆泥等衣物上常見(jiàn)污垢的去除能力,洗衣粉中常常會(huì)添加各種酶類。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

1)根據(jù)衣物上常見(jiàn)的污垢,加酶洗衣粉中添加的酶類有堿性蛋白酶、 、 等四類。

2)堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的 。

3)下圖為加酶洗衣粉的包裝袋上的產(chǎn)品說(shuō)明,根據(jù)你所學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí),解釋注意事項(xiàng)的原因 。

注意事項(xiàng)

請(qǐng)將本品置于陰涼、干燥處,避熱、避濕、避光。
不慎濺入眼中,立即用水沖洗。
水溫以3050℃為宜,切忌用70℃以上的熱水。

4)下面是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗滌效果的有關(guān)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表回答:

組別

洗滌物(等量)

洗滌溫度

洗衣粉(等量)

水量

洗凈所需時(shí)間

1

油污布

45℃

加酶

2L

4 min

2

油污布

45℃

普通

2L

7 min

3

油污布

5℃

加酶

2L

9 min

4

油污布

5℃

普通

2L

8 min

該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了 原則。

1號(hào)實(shí)驗(yàn)組洗凈所需時(shí)間接近7分鐘,請(qǐng)分析最可能的原因 。

5)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料

棉織品

毛織品

腈綸織品

蠶絲織品

滌綸織品

錦綸織品

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種液體樣本中,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是

①尿液   ②牛奶 ③汗液 ④豆?jié){

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我市的高中生物興趣小組開(kāi)展了針對(duì)洛陽(yáng)牡丹產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的課題研究。下面是他們課題研究的幾個(gè)方向。請(qǐng)分析回答:

(1)牡丹花精油的提取過(guò)程:鮮牡丹花+清水→__________油水混合物→___________→除水→牡丹花精油。要提高精油的品質(zhì),在操作中需要通過(guò)控制溫度來(lái)實(shí)現(xiàn)___________的目的。

(2)牡丹籽油的提取:牡丹籽中含油率在20—30%之間,不易揮發(fā),可以采取________________的方法進(jìn)行提取。

(3)根據(jù)胡蘿卜素的_________特點(diǎn),他們采用萃取的方法來(lái)提取。操作時(shí),要采用沸點(diǎn)高的萃取劑,目的是___________。對(duì)于提取的胡蘿卜素粗品可通過(guò)____________法鑒定。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由虎克發(fā)現(xiàn)及最終建立的

B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物界的多樣性

C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

D. 德國(guó)的魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】單體是指某對(duì)染色體缺失一條的個(gè)體,其染色體條數(shù)可以用2n-l來(lái)表示。1973年,我國(guó)從加拿大引進(jìn)了“中國(guó)春”(小麥品種)單體系統(tǒng)。小麥有21對(duì)同源染色體,所以,“中國(guó)春”單體系統(tǒng)中共有21種不同的單體類型。

(1)從可遺傳變異的類型來(lái)看,單體屬于___________變異,鑒定此種變異最簡(jiǎn)便的方法是________

(2)中國(guó)農(nóng)科院張玉蘭等科學(xué)家利用“中國(guó)春”單體系統(tǒng)和本地“京紅1號(hào)”小麥交配并選育,培育出了中國(guó)自己的“京紅1號(hào)”單體系統(tǒng),具體方法如下:

①將“中國(guó)春”單體系統(tǒng)分別作為母本,“京紅1號(hào)”作為父本,逐一進(jìn)行雜交,再逐株鑒定雜種F1的核型(染色體組成)。

②將后代F1中的單體植株作為母本,繼續(xù)與_____________(“京紅1號(hào)”/“中國(guó)舂”)交配,得到子代后再篩選出單體植株作為母本,按相同方法連續(xù)交配5-8次,基本上可以選出純合或接近純合的“京紅1號(hào)”單體系統(tǒng)。

(3)從染色體數(shù)量來(lái)看,單體植株可以產(chǎn)生的配子種類及比例理論上應(yīng)為________,但是上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)如果將單體植株作為父本,則后代中單體植株所占的比例只有2%,以單體作為母本,則后代中單體植株比例約為38%,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是:__________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米非糯性基因(W)對(duì)糯性基因(w)為顯性,控制該性狀的基因位于第9號(hào)染色體上,若9號(hào)染色體某一區(qū)段缺失,不影響減數(shù)分裂過(guò)程。染色體區(qū)段缺失的花粉不育,而染色體區(qū)段缺失的雌配子可育。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)現(xiàn)有染色體正常的糯性玉米和一條9號(hào)染色體區(qū)段缺失的非糯性玉米(該玉米不含w基因)請(qǐng)完善下列雜交實(shí)驗(yàn)以判斷玉米的非糯性基因是否在缺失染色體區(qū)段上:

①選擇上述材枓進(jìn)行雜交,其中___________(糯性/非糯性)玉米做母本;

②獲得F1______________________________;

③結(jié)果分析與判斷:若F1全為非糯則_______________;若 __________________

(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)9號(hào)染色體缺失區(qū)段不包括W和w基因(W和w表不:該基因所在染色體發(fā)生部分缺失)。黃胚乳基因(Y)對(duì)白胚乳基因(y)該對(duì)基因位于6號(hào)染色體上;卮鹣铝袉(wèn)題:

①現(xiàn)有基因型分別為WW、Ww、ww、WW,Ww、ww6種玉米植株,通過(guò)測(cè)交可驗(yàn)證“染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論。寫出測(cè)交親本組合的基因型_______________。

②現(xiàn)進(jìn)行正、反交實(shí)驗(yàn),正交:WwYy(♀)×WwYy(♂),反交:WwYy(♀)×WwYy(♂)則正交、反交后代的表現(xiàn)型及其比例為_____________、_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥是高中生物實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)材料,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

B. 甲基綠、吡羅紅染色劑可將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞大部分染成綠色

C. 用龍膽紫將洋蔥鱗片葉外表皮染色,可以觀察染色體的形態(tài)

D. 觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),可找到連續(xù)分裂的細(xì)胞

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