A. | 胰高血糖素 | B. | 胰島素 | C. | 生長激素 | D. | 腎上腺素 |
分析 與血糖調節(jié)相關的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機體內唯一降低血糖的激素,胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.據(jù)此答題.
解答 解:A、胰高血糖素能升高血糖水平,A錯誤;
B、胰島素是唯一能降低血糖水平的激素,B正確;
C、生長激素能促進生長,但不能降低血糖水平,C錯誤;
D、腎上腺素能升高血糖水平,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查動物激素的調節(jié),比較基礎,只要考生識記人體主要的內分泌腺分泌的激素及其功能即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同類型的細胞中核孔數(shù)量都相同 | |
B. | 離子和小分子物質都不能通過核孔 | |
C. | 大分子物質進出核孔不需要載體蛋白協(xié)助 | |
D. | 蛋白質、核酸都能通過核孔進出細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這一反射過程不需要大腦皮層的參與 | |
B. | 這是一種反射活動,其效應器主要是唾液腺 | |
C. | 酸梅色澤直接刺激神經中樞引起唾液分泌 | |
D. | 這一過程中只有傳入和傳出兩種神經元參加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體中水也分為自由水和結合水兩部分 | |
B. | 體內營養(yǎng)物質的運輸離不開水 | |
C. | 沒有水,人體內許多化學反應無法進行 | |
D. | 水和糖類、脂肪一樣,為人體提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有$\frac{1}{3}$的空間 | |
B. | 為了得到較多的果酒,在葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時要將瓶裝滿 | |
C. | 制作葡萄醋時,適宜的發(fā)酵溫度為30-35℃ | |
D. | 利用酵母菌釀酒時,如果從開始便持續(xù)向發(fā)酵罐內通入無菌空氣,其結果是酵母菌數(shù)量增多,無法得到酒精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種嵌合體小鼠長大后,體內同時存在被“修飾”過的基因和未被“修飾”的基因 | |
B. | 通過“基因敲除”方式導致的變異類型屬于基因突變 | |
C. | 用限制性內切酶就能完成基因修飾 | |
D. | 這項研究為分離定律提供了有力證據(jù) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
體液免疫中,漿細胞產生的抗擊病原體的特異性蛋白質稱為( )
A.抗原 B.抗體 C.淋巴因子 D.溶菌酶
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