用任氏液（含少量Ca2+）灌注離體蛙心，發(fā)現(xiàn)蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)；用不含Ca2+的任氏液灌注離體蛙心，發(fā)現(xiàn)蛙心會(huì)很快停止跳動(dòng)．這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明Ca2+（　�。�
A、對(duì)維持蛙心細(xì)胞pH有重要作用
B、對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用
C、對(duì)維持蛙心形態(tài)有重要作用
D、為蛙心的跳動(dòng)直接提供能量
考點(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)機(jī)鹽的功能，許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用，有的無(wú)機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓．
解答： 解：由題意知，Ca2+對(duì)于維持離體的蛙的心臟跳動(dòng)具有重要作用，這說(shuō)明Ca2+對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生理解無(wú)機(jī)鹽的功能的知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、獲取結(jié)論的能力是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，使細(xì)胞種類增多
B、有絲分裂對(duì)保持細(xì)胞遺傳性狀的穩(wěn)定具有重要意義
C、細(xì)胞凋亡雖然不受基因的控制，但有利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育
D、原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖幾種實(shí)驗(yàn)裝置中，其中有錯(cuò)誤的是（　�。�
A、葉綠體色素分離實(shí)驗(yàn)
B、土壤小動(dòng)物類群豐富度實(shí)驗(yàn)
C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)
D、果酒發(fā)酵實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖片后得出如下結(jié)論，不正確的是（　　）
A、葉綠體和線粒體都有雙層膜
B、部分核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜相連
D、液泡是最大的細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程示意圖．請(qǐng)回答：

（1）由圖①和圖②可以證明胚芽鞘具有
 
．由圖④和圖⑤可以證明感受光刺激的部位是
 
．
（2）由圖
 
和圖
 
可以證明胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸．
（3）1931年，科學(xué)家首次分離出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)是
 
．
（4）為了研究生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)的運(yùn)輸方向，科學(xué)家做了圖2所示實(shí)驗(yàn)．其中，A、B、C、D為切去尖端的胚芽鞘，供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在如圖所示的⑧、⑨方框中分別畫出胚芽鞘C、D的生長(zhǎng)示意圖．該實(shí)驗(yàn)證明：生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

北京南海子公園歷史上是北京最大的濕地，后逐步衰落為環(huán)境臟亂差的垃圾場(chǎng)，經(jīng)過(guò)濕地修復(fù)、垃圾無(wú)害化與景觀恢復(fù)等，現(xiàn)已建成風(fēng)景優(yōu)美的濕地公園．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該濕地中的群落發(fā)生了初生演替
B、群落演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過(guò)程
C、垃圾無(wú)害化處理說(shuō)明人類活動(dòng)能影響群落的演替
D、濕地恢復(fù)過(guò)程中，物種豐富度不斷提高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系．下面是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中①③分別代表
 
和
 
．
（2）正常人血漿pH為
 
．
A.7.35～7.45         B.7～8
C.6～7               D.7.25～7.35
（3）血漿的pH之所以能保持穩(wěn)定，與它含有
 
等離子有關(guān)．
（4）要完成圖中體現(xiàn)的生理活動(dòng)，除了呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和排泄系統(tǒng)之外，還需要
 
系統(tǒng)的參與．
（5）目前普遍認(rèn)為
 
網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（　　）
A、興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜外為正、膜內(nèi)為負(fù)
B、神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性減小
C、興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞
D、細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為某動(dòng)物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
（填序號(hào)）．
（2）該細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是
 
（填序號(hào)）．
（3）與高等植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是
 
（填序號(hào)）．
（4）圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有
 
（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案