科目:高中生物 來源: 題型:
A、1-7天抗體濃度升高主要是因為抗原直接刺激B細胞生成漿細胞 |
B、14-21天抗體濃度升高主要是因為抗原直接刺激記憶細胞使之生成大量抗體 |
C、第1天和第14天刺激該患者的是同一種抗原 |
D、該免疫過程與T細胞無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換可能引起基因重組 |
B、減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合可能引起基因重組 |
C、基因重組可能產(chǎn)生新的基因 |
D、基因重組可產(chǎn)生多種基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、干細胞具有再生各種組織、器官的潛能 |
B、人體骨髓中的造血干細胞能分化成各種血細胞 |
C、骨髓移植法治療白血病可能會排斥反應 |
D、異體骨髓移植成功后,康復者血型不會受到影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸后膜位于突觸小體上 |
B、遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放 |
C、興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 |
D、突觸前膜與突觸后膜之間有間隙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、③④ | D、①⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物和燈泡之間的距離(cm) | 5分鐘后氣泡長度(mm) |
5 | 60,55,28,63,68 |
10 | 3,36,39,33,24,28 |
20 | 7,10,2,6,9,8 |
40 | 1,3,1,2,1,4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖一①發(fā)生了染色體異位、②發(fā)生了交叉互換 | ||
B、圖二1與2婚配,2個體不攜帶甲病致病基因,子代只患一種病的幾率為
| ||
C、圖三發(fā)生了同源染色體上非等位基因的自由組合 | ||
D、圖四一個卵原細胞減數(shù)分裂后,Ⅳ細胞的基因型為Ab |
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