【題目】給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是(

A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程

B.食物對狗來說是條件刺激,鈴聲則是無關(guān)刺激

C.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

D.鈴聲刺激引起唾液分泌這一反射是暫時的,可以消退

【答案】D

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。條件反射是人和動物出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。

A、鈴聲刺激引起唾液分泌為條件反射,相關(guān)中樞位于大腦皮層,A錯誤;

B、食物和鈴聲對狗來說都是條件刺激,B錯誤;

C、鈴聲引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射,其感受器不同,所以反射弧不同,C錯誤;

D、條件反射形成后需要不斷鞏固,如果后來在鈴聲后不給狗喂食,形成的條件反射會消失,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯誤的是:

A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但形成ATP的能量來源不同

B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體,并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素

D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,光合作用的色素分布在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體血壓調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是( )

A. 心排血量不變,血管管徑變小,則收縮壓也會相應(yīng)升高

B. 動脈血壓突然降低時,引起交感神經(jīng)活動加強(qiáng),動脈血壓回升

C. 心舒期血液向外周流動的速度減慢,則舒張壓降低

D. 長期過度緊張,可使大腦心血管中樞平衡失調(diào),導(dǎo)致血壓升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】丈夫血型A型,妻子血型B型,生了一個血型為O型的兒子。這對夫妻再生一個與丈夫血型相同的女兒的概率是

A.1/16B.1/8

C.1/4D.1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】臨床使用抗生素前,有時需要進(jìn)行細(xì)菌的耐藥性實驗。試驗時,首先從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實驗步驟進(jìn)行操作,以確定從病人身上獲得的致病菌對不同抗生素的敏感性。

1)取該致病菌單菌落適當(dāng)稀釋,用________法接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板。

2)為了檢測獲得的致病菌對于抗生素的敏感性,將含有A、B、CD四種抗生素的濾紙片分別均勻地放置在四塊平板上,培養(yǎng)一段時間后,得到的結(jié)果為:含A抗生素的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對A抗生素________;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明____________________________________;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個小菌落,在排除雜菌污染的情況下,很可能此菌對D抗生素產(chǎn)生了________。

3)根據(jù)上述實驗結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選用抗生素_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種多年生植物的高莖、矮莖受等位基因A、a控制,圓葉、尖葉受等位基因B、b控制,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某高莖圓葉植株甲自交的子一代中,高莖圓葉:矮莖圓葉:高莖尖葉:矮莖尖葉=7311;卮鹣铝袉栴}:

1)控制這兩對相對性狀的基因 _______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,判斷依據(jù)是________。

2)已知各種基因型的受精卵均可以正常發(fā)育。子一代出現(xiàn)該比例的原因有人提出兩種假說:

假說一:親本產(chǎn)生的某種基因型的雌配子不能受精;

假說二:親本產(chǎn)生的某種基因型的雄配子不能受精。

甲植株的基因型為_______,不能受精的配子的基因型為______。請以上述實驗中的植株為材料,設(shè)計測交實驗探究假說一是否成立。

實驗方案:______________________________

結(jié)果和結(jié)論:_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是

A. 細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)

B. 細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但蛋白質(zhì)的種類有變化

C. 細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變

D. 細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強(qiáng),有利于個體的生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】判斷從植物體榨出的黃色液體是否含有脂肪、酵母菌酒精發(fā)酵是否徹底、提取的DNA是否被DNA酶污染、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,飲用水中是否含有大腸桿菌依次選擇試劑

①蘇丹Ⅲ ②蘇丹Ⅳ CaOH2 ④斐林試劑 ⑤雙縮脲試劑 ⑥二苯胺⑦伊紅美藍(lán)

A.②④⑤⑤⑦B.②④⑥⑤⑦C.①④⑥⑤⑦D.①③⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物實驗中常用水處理實驗材料。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.觀察DNARNA在細(xì)胞中分布實驗中,水解后需用水沖洗載玻片

B.檢測生物組織中的脂肪實驗中,染色后需用蒸餾水洗去浮色

C.用高倍顯微鏡觀察葉綠體實驗中,葉片需隨時保持有水狀態(tài)

D.體驗制備細(xì)胞膜的方法實驗中,需將成熟紅細(xì)胞置于蒸餾水中

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