下列那些項目是有人體內(nèi)環(huán)境成分明顯變化引起的疾。ā 。
A、浮腫B、手足抽搐
C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥D、尿毒癥
考點:內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是體內(nèi)滲透壓、溫度、pH、化學(xué)成分等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程,若內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分發(fā)生改變,則會引起相應(yīng)的疾病,如血鈣含量過低會引起肌肉抽搐,而血鈣含量過高會引起肌無力.
解答: 解:A、浮腫一般由于血漿蛋白減少所致,屬于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的疾病,A正確;
B、手足抽搐由于缺鈣造成,屬于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的疾病,B正確;
C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥為遺傳病,C錯誤;
D、尿毒癥由于腎臟病變,氨等代謝廢物增多所致,屬于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的疾病,D正確.
故選:ABD.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能理論聯(lián)系實際,準(zhǔn)確判斷各選項中疾病形成的原因;明確細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的范疇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體與細(xì)胞的關(guān)系的敘述,錯誤的是(  )
A、人體內(nèi)的細(xì)胞通過細(xì)胞分裂增加數(shù)量
B、人體是由細(xì)胞構(gòu)成的,不同組織細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有明顯差異
C、人體內(nèi)的細(xì)胞種類很多,但都具有相似的基本結(jié)構(gòu)
D、人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所以是原核細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物根毛細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有( 。
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)   ②線粒體   ③葉綠體   ④核糖體.
A、①②③B、②③
C、①②D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜的敘述錯誤的是( 。
A、生物膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),其功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
B、原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,沒有線粒體、葉綠體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等,所以不具有生物膜
C、生物膜對細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞起決定性作用
D、線粒體膜、葉綠體膜、溶酶體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等為化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了廣闊的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

“陰性艾滋病”事件引起了社會各界的關(guān)注,由此加重了人們的“恐艾”心理.關(guān)于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是( 。
A、HIV在分類上屬于原核生物
B、由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,其營寄生生活
C、獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D、HIV不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是( 。
A、組織液滲透壓增大,引起細(xì)胞失水
B、血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定
C、血漿中蛋白質(zhì)的含量會影響血漿滲透壓
D、無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于新物種形成的敘述,正確的是(  )
A、自然選擇過程中,直接被選擇的是基因型
B、生殖隔離的形成是新物種形成的標(biāo)志
C、地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必將導(dǎo)致生殖隔離
D、生殖隔離的形成必須經(jīng)過地理隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究鹽堿地區(qū)不同樹種的抗鹽堿能力,研究人員采用測定葉綠素含量、灰分含量、葉細(xì)胞質(zhì)壁分離等指標(biāo),綜合分析花棒、胡楊、枸杞3類樹種的抗鹽上限和耐鹽能力大小.實驗結(jié)果如下表,請回答:
3類耐鹽堿樹種葉綠素、灰分、葉細(xì)胞質(zhì)壁分離情況:
樹種 葉綠素 灰分
(g/L)
不同濃度(ug/L)質(zhì)壁分離數(shù)(%)
a+b(mg/g) a:b 3 4 5 6 7 8 10
花棒 0.8937 1.89:1 68.9 0 0 58 70 81 100 100
胡楊 0.6970 1.43:1 87.1 0 0 0 0 0 54 86
枸杞 0.5677 1.14:1 221.7 0 0 0 25 50 68 100
非鹽堿地樹種 1.38 3:1 50~150 --
(1)葉綠素是光合作用的基礎(chǔ),主要吸收
 
光.與非鹽堿地樹種相比,長期鹽堿脅迫對花棒、胡楊、枸杞的影響表現(xiàn)在葉綠素(a+b)含量
 
 
比例失調(diào).由此推斷,鹽堿會對光合作用起
 
(抑制/促進(jìn))作用.
(2)根據(jù)表中質(zhì)壁分離數(shù)據(jù)分析,3類耐鹽堿樹種的抗鹽堿能力由大到小依次為:
 

(3)耐鹽堿植物包括泌鹽植物和非泌鹽植物.胡楊屬于泌鹽植物,流出的胡楊堿含鹽量高達(dá)560~720g/L,因此葉片灰分含量只有87.1g/L;而非泌鹽植物因無鹽分排出,葉片的灰分含量很高.由表中數(shù)據(jù)可知,3類樹種中屬于非泌鹽植物的是
 
.因此,在鹽堿地上造林時以選擇
 
(泌鹽/非泌鹽)植物為佳.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)有喝牛奶的習(xí)慣,他想知道牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖.下面是其未設(shè)計完的實驗,請幫助他完成實驗設(shè)計.
【實驗?zāi)康摹刻骄磕称放婆D讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原糖.
【實驗原理】利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖.
【材料用具】略.
【實驗步驟】請補(bǔ)充表格內(nèi)容:
探究目的探究牛奶中有無還原糖探究牛奶中有無蛋白質(zhì)
試管
步驟
ABCDEF
第一步2mL牛奶2mL蒸餾水2mL葡萄糖樣液2mL牛奶2mL蒸餾水a
第二步2mL斐林試劑2mL斐林試劑2mL斐林試劑2mL NaOH溶液b2mL NaOH溶液
第三步c水浴加熱水浴加熱d3~4滴CuSO4溶液3~4滴CuSO4溶液
結(jié)果?
(1)a.
 
;b.
 
;c.
 
;d.
 

(2)請預(yù)測A、D兩個試管的現(xiàn)象及其結(jié)論:A:
 
.D:
 

(3)分析該實驗設(shè)計:試管A和
 
構(gòu)成對照實驗,對照組為
 
,目的是
 

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