探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某學(xué)習(xí)小組完成了A、B、C三組實驗．定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)，分別繪制出酵母菌細胞數(shù)目變化曲線依次為a、b、C，如圖．關(guān)于此圖的分析，正確的是（　　）
A、三組的環(huán)境容納量可能不同，B組的環(huán)境容納量大
B、探究的課題可能是影響種群數(shù)量動態(tài)變化的外界因素
C、三組的培養(yǎng)溫度可能不同，A組的培養(yǎng)溫度最適宜
D、使用血細胞計數(shù)板對酵母菌計數(shù)時應(yīng)該先滴培養(yǎng)液再輕輕蓋上蓋玻片，避免氣泡產(chǎn)生
考點：種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：分析曲線圖：曲線顯示的是ABC三組實驗條件不同下的酵母菌生長曲線，a的數(shù)量介于b與c之間，說明培養(yǎng)條件較適宜；b出現(xiàn)了增長率最大的變化趨勢，說明在b某段時間內(nèi)，生存條件最好，出生率遠遠大于死亡率；c組培養(yǎng)時間最短，說明培養(yǎng)條件最惡劣．
解答： 解：A、三種曲線的最大值不同，且B組曲線的最大值最大，說明三組的環(huán)境容納量可能不同，其中B組的環(huán)境容納量大，A正確；
B、根據(jù)題意即題圖可知該探究實驗的課題可能是影響種群數(shù)量動態(tài)變化的外界因素，B正確；
C、溫度可以影響酶的活性影響酵母菌繁殖，B組種群數(shù)量最多，說明B組溫度可最適合，C錯誤；
D、使用血細胞計數(shù)板對酵母菌計數(shù)時應(yīng)該先蓋上蓋玻片，再滴培養(yǎng)液，D錯誤．
故選：AB．
點評：本題結(jié)合曲線圖，考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，要求考生掌握該實驗的原理，能分析曲線圖，從中提取有效信息答題，屬于考綱理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

珠江三角洲的農(nóng)民建立了高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的�；~塘，�；~塘是將低洼稻田挖深作塘．塘內(nèi)養(yǎng)魚，塘基上種桑，用桑養(yǎng)蠶，從而獲得稻、魚、桑三豐收．與該生態(tài)系統(tǒng)不符的敘述是（　�。�
A、人在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用突出
B、使物質(zhì)能夠更好循環(huán)
C、使能量流向了對人類有益的部分
D、提高了能量傳遞的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞外液滲透壓升高時，垂體分泌的抗利尿激素增加．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

探究吲哚乙酸對月季插條生根的作用，結(jié)果如圖1所示．有關(guān)實驗的分析和評價，不正確的是（　�。�
A、不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應(yīng)不同
B、本實驗可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對照組
C、使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同
D、吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示茶樹不同器官根、芽、莖對生長素的反應(yīng)．請據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）①～③三條曲線中，代表生長素對根生長效應(yīng)的是
 
．A點所對應(yīng)的生長素濃度對芽生長的效應(yīng)是
 
．
（2）茶樹常采用扦插繁殖．某生物興趣小組參照該圖開展萘乙酸（生長素類似物）促進茶樹生根的最適濃度的探究實驗，按照下表設(shè)計濃度梯度．
組別ABC
濃度（mol?L-1）10-910-710-5
該實驗的自變量是
 
，為了進一步精確地測定最適濃度，應(yīng)當(dāng)采取的改進措施是
 
．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用萘乙酸溶液浸泡茶樹插條生根時，除了考慮最適濃度外，還應(yīng)考慮的因素有
 
（至少寫兩個）．
（3）在用萘乙酸處理茶樹插條生根時，如果萘乙酸的濃度較低，適合采用
 
法處理插條，此時的室內(nèi)環(huán)境最好遮陰且
 
，以保持萘乙酸溶液的較低濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示五種不同的育種方法示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示
 
育種方式，其中從F1到F2再到Fn連續(xù)多代自交的目的是為了提高
 
 的含量，且從F2開始逐代進行人工選擇是為了淘汰
 
；A→B→C的途徑表示
 
育種方式．比較兩種育種方式，后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在
 
．
（2）B常用的方法
 
．
（3）E方法所運用的原理是
 
．
（4）C、F過程中最常采用的藥劑是
 
．
（5）G過程的原理是
 
_．
（6）茄子晚開花（A）對早開花（a）為顯性，抗青枯�。═）對易感青枯�。╰）為顯性，基因T、t與控制開花期的基因A、a自由組合．為培育早開花抗青枯病的茄子，選擇基因型為AATT 與aatt的植株為親本雜交，設(shè)計一個方案，盡快選育出符合要求的能穩(wěn)定遺傳的品種（用遺傳圖解結(jié)合簡要文字描述）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知傘花山羊草是二倍體，二粒小麥?zhǔn)撬谋扼w，普通小麥?zhǔn)橇扼w．為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)入小麥．并且盡最大可能保證新品種具備件通小麥的優(yōu)良性狀，研究人員做了如圖所示的操作．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、雜種P能產(chǎn)生正常的可育的配子
B、異源多倍體與普通小麥雜交產(chǎn)生的雜種Q中一定含有抗葉銹病基因
C、射線照射雜種R使抗葉銹病基因的染色體片段移接到小麥染色體上，屬于基因重組
D、兩次與普通小麥雜交，可保證雜種R中含有較多普通小麥染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列基因型所表示的一定是單倍體基因型的是（　�。�
A、AaBbB、Aaa
C、AaaBBbD、ABCD

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示溫度對人的胃蛋白酶的催化效率的影響．請回答下列問題：
（1）曲線中
 
點表示酶的活性最高，此時所對應(yīng)的溫度稱為
 
．
（2）曲線AB段表明
 
；BC段表明
 
．
（3）除溫度以外，PH也會影響酶的活性，人的胃蛋白酶的最適pH為
 
，當(dāng)PH過高或過低時，酶就會
 
．

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