下列有關(guān)種群、群落敘述正確的是

A．群落的生物個(gè)數(shù)是區(qū)別不同群落的重要特征

B．某河流的河底和河岸生長(zhǎng)的植被不同屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

C．群落的空間結(jié)構(gòu)有利于群落的資源得到充分、合理利用

D．土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法是記名計(jì)數(shù)法和目測(cè)估計(jì)法

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一條由12個(gè)氨基酸組成的多肽，分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13）。這條多肽鏈經(jīng)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。則水解產(chǎn)物中天冬氨酸數(shù)目

A．y+12 B．z+12

C．（w+13）/2 D．（w-13）/2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)孔德高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的圖像，下列與此相關(guān)的敘述中，不正確的是

A．④屬于減數(shù)分裂，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體

B．①②③細(xì)胞中均含有同源染色體

C．圖②所示細(xì)胞將發(fā)生同源染色體分離、非同源染色體自由組合

D．圖③所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

B．酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

C．高效性是酶的重要特性之一

D．激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是

A．種群和群落的垂直分層現(xiàn)象都有助于緩解生物間的競(jìng)爭(zhēng)

B．外來(lái)物種入侵某生態(tài)系統(tǒng)后形成一個(gè)種群，可能會(huì)造成該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性降低

C．研究物種豐富度只能在群落層次進(jìn)行，在種群和生態(tài)系統(tǒng)層次中均無(wú)法研究

D．流入人工高產(chǎn)魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的能量是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1為血糖的來(lái)源和去路示意圖，圖2是人體內(nèi)某激素調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，其中，甲、乙、丙分別代表腺體名稱(chēng)，A、B代表激素名稱(chēng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列內(nèi)容：

（1）圖1中①過(guò)程是_____________，⑥代表的物質(zhì)是_______________。

（2）正常糖代謝水平，血糖濃度為0．8-1．2g/L，此人血糖濃度高達(dá)1．85g/L，就有一部分血糖通過(guò)④排出體外，因此，此人患_______________，

（3）能夠促進(jìn)圖1中②過(guò)程進(jìn)行的激素是_______________。

（4）圖2中甲、乙、丙所代表的腺體名稱(chēng)是____________、______________和___________。

（5）圖2中激素A為_(kāi)______________，激素B為_(kāi)_________________。

（6）如果用甲狀腺激素飼喂正常動(dòng)物，則激素A、B的分泌量的變化分別是 、__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．興奮在反射弧上都是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)

B．激素有選擇地被血液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴�、靶�?xì)胞

C．腦干內(nèi)有呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等重要的生命活動(dòng)中樞

D．反饋調(diào)節(jié)對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放人清水中，水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅。其原因是（ ）

A．細(xì)胞壁在加溫中受到破壞

B．水溫增高，花青素的溶解度加大

C．加溫使生物膜失去了選擇透過(guò)性

D．加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

B．圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)

C．圖中b成分是纖維素和果膠

D．g和h均具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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